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科目:初中数学 来源: 题型:
| 所得数字 | 资金额 |
| 1 | 0.1元 |
| 2 | 1元 |
| 3 | 0.1元 |
| 4 | 5元 |
| 5 | 0.2元 |
| 6 | 10元 |
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科目:初中数学 来源:同步练习数学 九年级上册 题型:044
如图所示是一个可以自由转动的转盘,它被分成16等份.
(1)请在转盘的适当位置(等分区域)涂上某种颜色,当自由转动这个转盘停止时,使指针落在这种颜色区域的概率为
,要求至少设计出四种方案(直接画在下图上).
(2)请你再举出一个生活中的不确定事件,使它发生的概率是
.
(3)设计一个游戏,使事件发生的概率是
.
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科目:初中数学 来源:2013届湖北省黄冈教育网九年级中考模拟数学试卷(B卷)(带解析) 题型:解答题
有时我们可以看到这样的转盘游戏:如图所示,你只要出1元钱就可以随意地转动转盘,转盘停止时指针落在哪个区域,你就按照这个区域所示的数字相应地顺时针跳过几格,然后按照下图所示的说明确定你的资金是多少.例如,当指针指向 “2”区域时候,你就向前跳过两个格到“5”,按奖金说明,“5”所示的资金为0.2元,你就可以得0.2元.请问这个游戏公平吗?能否用你所学的知识揭示其中的秘密?
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年湖北省黄冈教育网九年级中考模拟数学试卷(B卷)(解析版) 题型:解答题
有时我们可以看到这样的转盘游戏:如图所示,你只要出1元钱就可以随意地转动转盘,转盘停止时指针落在哪个区域,你就按照这个区域所示的数字相应地顺时针跳过几格,然后按照下图所示的说明确定你的资金是多少.例如,当指针指向 “2”区域时候,你就向前跳过两个格到“5”,按奖金说明,“5”所示的资金为0.2元,你就可以得0.2元.请问这个游戏公平吗?能否用你所学的知识揭示其中的秘密?
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