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    如图，菱形ABCD中，∠ADC=110°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，垂足为E，连接DF，则∠CFD=（　　）
    A、50°B、60°C、70°D、80°
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、多边形的外角和与边数有关B、平行四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形C、当两圆相切时，圆心距等于两圆的半径之和D、三角形的任何两边的和大于第三边

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC=
    		2
    ，∠BAC=90°，DE经过点A，且DE⊥BC，垂足为E，∠DCE=60°．
    （1）以点E为中心，逆时针旋转△CDE，使旋转后得到的△C′D′E的边C′D′恰好经过点A，求此时旋转角的大小；
    （2）在（1）的情况下，将△C′D′E沿BC向右平移t（0＜t＜1），设平移后的图形与△ABC重叠部分面积为S，求S与t的函数关系式，并直接写出t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠A=62.58°，∠B=62°48′．则∠A与∠B的大小关系是（　　）
    A、∠A＜∠BB、∠A=∠BC、∠A＞∠BD、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，E为BC的中点，则下列式子中，不成立的是（　　）
    A、OE=BE=CEB、BC=2OEC、AC=2OED、AB=2OE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形ABCD的边长1，面积为
    7
    9
    ，则AC+BD的值为（　　）
    A、
    4
    3
    B、
    8
    3
    C、
    16
    9
    D、
    32
    9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，AC=AB，以顶点B为圆心，AB长为半径画圆，延长DC交⊙B于点E，则
    CE
    的度数为（　　）
    A、120°B、90°
    C、60°D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据方程x2-3x-5=0可列表如下（　　）
    x -3 -2 -1 … 4 5 6
    x2-3x-5 13 5 -1 … -1 5 13
    则x的取值范围是（　　）
    A、-3＜x＜-2或4＜x＜5
    B、-2＜x＜-1或5＜x＜6
    C、-3＜x＜-2或5＜x＜6
    D、-2＜x＜-1或4＜x＜5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面有4种说法：（1）1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-…-2001+2002的结果是偶数；（2）（奇数×奇数）×（奇数-奇数）=奇数；（3）2002个连续自然数的和必是偶数；（4）存在整数a、b，使（a+b）（a-b）=2002．其中正确的说法有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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