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(1)画出已知图中锐角△ABC的三条高AD,BE,CF(在图中必须标出相应字母和直角符号);
(2)再尝试画出其它锐角三角形三条高,可发现锐角三角形的三条高总是
(填“能”或者“不能”)相交于同一点;
(3)再尝试钝角三角形,可发现钝角三角形的三条高
具备
具备
(填“具备”或者“不具备”)这个特点.
分析:(1)用直角三角板一条边与BC重合,沿BC移动,使另一条直角边过点A画线段即可,其他两条高做法与其相同;
(2)根据图形可直接得出答案;
(3)画一个钝角三角形的高,发现它的高的延长线也交于一点.
解答:解:(1)如图所示:


(2)由图可得:锐角三角形的三条高能相交于同一点;

(3)具备;
如图所示:
点评:此题主要考查了复杂作图,关键是能正确作出三角形的高.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

 

1.画出已知图中锐角的三条高AD,BE,CF(在图中必须标出相应字母和直角符号);

2.再尝试画出其它锐角三角形三条高,可发现锐角三角形的三条高总是      (填“能”或者“不能”)相交于同一点;

3.再尝试钝角三角形,可发现钝角三角形的三条高     (填“具备”或者“不具备”)这个特点;

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市广陵区七年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题


【小题1】画出已知图中锐角的三条高AD,BE,CF(在图中必须标出相应字母和直角符号);
【小题2】再尝试画出其它锐角三角形三条高,可发现锐角三角形的三条高总是     (填“能”或者“不能”)相交于同一点;
【小题3】再尝试钝角三角形,可发现钝角三角形的三条高    (填“具备”或者“不具备”)这个特点;

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省扬州市广陵区七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

 

1.画出已知图中锐角的三条高AD,BE,CF(在图中必须标出相应字母和直角符号);

2.再尝试画出其它锐角三角形三条高,可发现锐角三角形的三条高总是      (填“能”或者“不能”)相交于同一点;

3.再尝试钝角三角形,可发现钝角三角形的三条高     (填“具备”或者“不具备”)这个特点;

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)画出已知图中锐角△ABC的三条高AD,BE,CF(在图中必须标出相应字母和直角符号);
(2)再尝试画出其它锐角三角形三条高,可发现锐角三角形的三条高总是______(填“能”或者“不能”)相交于同一点;
(3)再尝试钝角三角形,可发现钝角三角形的三条高______(填“具备”或者“不具备”)这个特点.
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