【题目】初步探究
如图①,过点P的两条直线分别与⊙O相切于点A,与⊙O相交于B、C两点,且AC恰好经过圆心O.求证△PAB∽△PCA.
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进一步探究
如图②若其他条件不变,但AC不经过圆心O.上述结论是否成立?请说明理由.
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尝试应用
如图③,PA=3,PB=
,⊙O的半径为2,请直接写出直线PC上一点与圆心O的最短距离.
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【答案】(1)证明见解析;(2)成立.理由见解析(3)1.
【解析】试题分析:(1)、根据切线的性质得出∠PAB+∠BAC=90°,根据直径的性质得出∠BAC+∠C=90°,从而得出∠PAB=∠C,结合公共角得出三角形相似;(2)、连接AO,延长AO交⊙O于D,连接BD,然后根据第一题相似的方法得出三角形相似;(3)、当AC为直径时以及三角形相似得出最短距离.
试题解析:(1)∵PA与⊙O相切, ∴∠PAC=90° ∴∠1+∠PAB=90°.
∵AC是⊙O的直径 ∴∠1+∠C=90° ∴∠PAB=∠C 又∵∠P=∠P ∴△PAB∽△PCA
(2)成立.连接AO,延长AO交⊙O于D,连接BD.
∵PA与⊙O相切 ∴∠PAD=90° ∴∠1+∠PAB=90° ∵AD是⊙O的直径
∴∠1+∠D=90° ∴∠PAB=∠D 又∵∠C=∠D ∴∠PAB=∠C
又∵∠P=∠P ∴△PAB∽△PCA.
(3)1.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连结 CD,EB. ![]()
(1)不添加辅助线,找出图中其它的全等三角形;
(2)求证:CF=EF.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AC⊥BC,DE⊥AB,AD平分∠BAC,下面结论错误的是( ) ![]()
A.BD+ED=BC
B.DE平分∠ADB
C.AD平分∠EDC
D.ED+AC>AD
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一只甲虫在
的方格(每小格边长为
)上沿着网格线运动,网格线与网格线的交点为格点,甲虫从
处出发去看望格点
、
、
处的其它甲虫,若规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从
到
记为:
,从
到
记为:
,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(
)图中
__________.
(
)若这只甲虫从
处出发,行走路线依次为
,
,
,
,最后在
点停止运动,请在图中标出点
的位置.
(
)若这只甲虫的行走路线为
,则该甲虫走过的路程长度为__________.
(
)若图中另有两个格点
、
,且
,
,则
应记为__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,此时大圆形场地的面积是小圆形场地的4倍,设小圆形场地的半径为x米,若要求出未知数x,则应列出方程 (列出方程,不要求解方程).
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