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m、n分别是6-
13
的整数部分和小数部分,那么2m-n的值是(  )
分析:3<
13
<4,则可得m=2,n=4-
13
,代入代数式即可得出答案.
解答:解:∵3<
13
<4,
∴m=2,n=4-
13

则2m-n=
13

故选C.
点评:此题考查了估算无理数的大小,解答本题的关键利用“夹逼法”估算出
13
的整数部分,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b分别是6-
13
的整数部分和小数部分,那么2a-b的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b分别是6+
13
与6-
13
的小数部分,则a+b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、在三角形ABC中,如图,三边长分别是AB=13、AC=14、BC=15,求BC边上的高AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

加试题(本小题满分20分,其中(1)、(2)、(3)题各3分,(4)题11分)
(1)一个正数的平方根为3-a和2a+3,则这个正数是
81
81

(2)若x2+2x+y2-6y+10=0,则xy=
-1
-1

(3)已知a,b分别是6-
13
的整数部分和小数部分,则2a-b=
13
13

(4)阅读下面的问题,并解答问题:
1)如图1,等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数是多少?(请在下列横线上填上合适的答案)
分析:由于PA,PB,PC不在同一个三角形中,为了解决本题我们可以将△ABP绕顶点A逆时针旋转到△ACP′处,此时可以利用旋转的特征等知识得到:
  ①∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C;
  ②AP=AP′,且∠PAP′=
60
60
度,所以△APP′为
等边
等边
三角形,则∠AP′P=
60
60
度;
  ③P′C=BP=4,P′P=AP=3,PC=5,所以△PP′C为
直角
直角
三角形,则∠PP′C=
90
90
度,从而得到∠APB=
150
150
度.
 2)请你利用第1)题的解答方法,完成下面问题:
如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为边BC上的点,且∠EAF=45°,试说明:EF2=BE2+FC2

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