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分式的值为负,求x的取值范围。
解:因为|x+1|>0,<0
所以3x-2<0
所以x<
即当x<时,分式的值为负。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,直线AB的解析式为y=kx-6,且分式
k-2k-3
=0,以A点为顶点在第四象限做等腰直角三角形△ABC.

(1)求A点和C点的坐标.
(2)在第四象限是否存在一点P,使△PBA≌CAB?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.
(3)如图2,Q为y轴负半轴上一个动点,当Q点向y轴负半轴向下运动时,以Q为顶点,在第三象限作等腰直角三角形△ADQ,过D作DE⊥x轴于E点,下列两个结论:①OQ-DE的值不变,②OQ+DE的值不变.其中有且只有一个结论是正确的,请你判断哪一个结论正确,说出你的理由并求出其值.

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:044

分式的值为负,求x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,直线AB的解析式为y=kx-6,且分式数学公式=0,以A点为顶点在第四象限做等腰直角三角形△ABC.

(1)求A点和C点的坐标.
(2)在第四象限是否存在一点P,使△PBA≌CAB?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.
(3)如图2,Q为y轴负半轴上一个动点,当Q点向y轴负半轴向下运动时,以Q为顶点,在第三象限作等腰直角三角形△ADQ,过D作DE⊥x轴于E点,下列两个结论:①OQ-DE的值不变,②OQ+DE的值不变.其中有且只有一个结论是正确的,请你判断哪一个结论正确,说出你的理由并求出其值.

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科目:初中数学 来源:2012年沪科版初中数学七年级下9.1分式及其基本性质练习卷(解析版) 题型:解答题

分式的值为负,求x的取值范围.

 

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