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    比较下列各组数的大小．
    （1）-数学公式与-0.76；
    （2）-数学公式与-数学公式；
    （3）-3数学公式与-3数学公式；
    （4）-|-3.5|与-[-（-3.5）]．

    解：（1）∵-=-0.75，则|-|＜|-0.76|，
    ∴-＞-0.76；
    （2）∵-=，-=-，则|-|＞|-|，
    ∴-＜-；
    （3）∵-3=-，-3=-，则|-3|＞|-3|，
    ∴-3＜-3；
    （4）-|-3.5|=-3.5，-[-（-3.5）]=-3.5，
    ∴-|-3.5|=-[-（-3.5）]．
    分析：将小数、分数统一成小数或分数，再比较数的大小．
    点评：考查有理数大小比较法则．正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小．
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    9、比较下列各组数的大小：（1）-|-22|
    =
    -22；（2）（-2）3
    ＞
    -32．

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    16、比较下列各组数的大小：-|-6.7|
    ＜
    -（-6.7）．

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    比较下列各组数的大小．
    （1）-
    		3
    ＜
    ＜
    -
    		2
    ；    （2）
    3-8
    ＜
    ＜
    -
    37
    ；
    （3）π
    ＞
    ＞
    3.14；      （4）
    		5
    -1
    2
    ＞
    ＞
    1
    2
    ．

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    比较下列各组数的大小．
    （1）-1与0；
    （2）-
    2
    3
    与-
    3
    4
    ；
    （3）-
    2
    3
    与-2.1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较下列各组数的大小：
    （1）|-1.5|
    ＜
    ＜
    1.
    •
    5
    ；（2）1.414
    ＜
    ＜
    		2
    ；（3）
    2
    3
    ＜
    ＜
    0.66667；（4）8
    ＞
    ＞
    3500
    ．

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