【题目】若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是( )
A.0
B.﹣8
C.0或﹣8
D.±8
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积之比为4:25,则△ABC与△DEF周长之比为( )
A. 4:25 B. 2:5 C. 5:2 D. 25:4
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别划有四个不同的几何图形(如图).小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.
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(1)用树状图(或列表法)表示两次模牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC内一点M,如果点M到两边AB、BC的距离相等,那么点M( )
A.在AC边的高上B.在AC边的中线上
C.在∠ABC的平分线上D.在AC边的垂直平分线上
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为缓解“停车难”的问题,某单位拟建造地下停车库,建筑设计师提供了该地下车库的设计示意图(如图),按规定,地下车库坡道口上方要张贴限高标志,以便高职停车人车辆能否安全驶入.
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(1)图中线段CD (填“是”或“不是”)表示限高的线段,如果不是,请在图中画出表示限高的线段;
(2)一辆长×宽×高位3916×1650×1465(单位:mm)的轿车欲进入车库停车,请通过计算,判断该汽车能否进入该车库停车?(本小问中
取1.7,精确到0.1)
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【题目】某品牌手机经过连续两次降价,每台售价由原来的 2500 元降到了 1280 元, 设平均每次降价的百分率为 x,则可列方程( )
A. 2500(1+x)2=1280 B. 2500(1﹣x)2=1280
C. 1280(1﹣x)2=2500 D. 1280(1+x)2=2500
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