精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

 已知(x+y)2=18,(x-y)2=6,求x2+y2及xy的值.


分析:把(x+y)2=18,(x-y)2=6展开后,相加即可求出x2+y2的值,相减即可求出xy的值.

解:∵(x+y)2=18,(x-y)2=6,∴ x2+y2+2xy=18,x2+y2-2xy=6,

两式相加得2(x2+y2)=24,∴ x2+y2=12.

两式相减得4xy=12,

∴ xy=3.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,直线分别与直线相交于点,与直线相交于点

若∠1=∠2,∠3=75°,求∠4的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


为解的一个二元一次方程是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠、无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是(  )

 


A.2m+3    B.2m+6        C.m+3                 D.m+6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是          (用含m的代数式表示).

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


老师在黑板上写出三个算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,…

(1)请你再写出两个(不同于上面的算式)具有上述规律的算式;

(2)用文字写出反映上述算式的规律;

(3)证明这个规律的正确性.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知满足方程组的值为(     )

A.-1                  B.0                C.1                   D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


                    

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


图中给出的直线和反比例函数的图像,判断下列结论正确的有(     )

>0;     ②直线 与坐标轴围成的△ABO的面积是4;

③方程组的解为 ;   ④当-6<x<2时,有 .

A.1个            B.2个               C.3个               D.4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案