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右图示为30名学生每分钟脉搏跳动次数的频数分布折线.在图中,两个虚设附加组的组中值分别是______和________,这两组的频数为_______.

 

【答案】

65,95,0

【解析】

试题分析:根据频数分布折线图的意义即可得到结果.

由图可知两个虚设附加组的组中值分别是65和95,这两组的频数为0.

考点:本题考查的是频数分布折线图

点评:解答本题的关键是熟练掌握频数分布折线图的意义,同时学生要具备读图获取信息的能力。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

30、某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:
0.06
0.15
0.24

(2)在图4中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为
400

(4)测试成绩的中位数落在
27
28.5
分;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有
1980
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:
0.06,0.15,0.24

(2)在图中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为
400

(4)测试成绩的中位数落在
27~28.5
组;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有;
1980
人.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:解答题

某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图)。已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人。根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为: _________ _________ _________
(2)在图4中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为 _________
(4)测试成绩的中位数落在 _________ _________ 分;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有 _________ 人。

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:解答题

某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:(    ),(    ),(    );
(2)在下图中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为(    );
(4)测试成绩的中位数落在(    )~(    )分;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有(    )人.

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