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    已知a2－3a+1=0，则=______，=____________.
     3      7
    因为a2-3a+1="0"
    所以a2+1="3a" （a不等于0 ）
    所以a+1/a="3"
    =（）-2=9-2=7
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式中，运算正确的是（   ）
    A.6m－5m=1   A n2+n2=n4    C.3a2+2a3=5a5    D.3x2y－4yx2 =－x2y

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    与一个无理数相乘，结果能得到有理数的数是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料，并解决后面的问题。
    材料：一般的，个相同的因数相乘：记为，如，此时，3叫做以2为底8的对数，记为（即）。一般的，若（且，），则叫做以为底的对数，记为（即），如，则4叫做以3为底81的对数，记为（即）。
    问题：（1）计算以下各对数的值：
           ，       ，        ；
    （2）观察（1）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式？、、之间又满足怎样的关系式？
    （3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？
            （且，）；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    (5分)计算：   

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（     ）.
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算 22+20

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    小题1:          小题2:()×(-36)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    已知x是有理数，y是无理数，请先化简下面的式子，再在相应的圆圈内选择你喜欢的数代入

    求值：.

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