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图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程S(单位:千米)与时间t(单位:时)的变量关系的图象。根据图象回答问题:

【小题1】在这个变化过程中,自变量是____,因变量是______。
【小题2】9时,10时30分,12时所走的路程分别是多少?
【小题3】他休息了多长时间?
【小题4】他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?


【小题1】时间,路程。
【小题1】4千米,9千米,15千米。
【小题1】0.5小时。
【小题1】4千米/小时。

解析【小题1】路程随着时间的变化而变化,所以时间是自变量,路程是因变量。
【小题1】观察图像可知,9时对应的路程为4千米,10时30分对应的路程是9千米,
12时对应的路程是15千米。
【小题1】10时到10时30分图像时水平直线,说明是休息时间;
【小题1】(15-9)÷1.5=4千米/小时

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程与时间的变化图.根据图回答问题:
(1)9时,10时30分,12时所走的路程分别是多少?
(2)他休息了多长时间?
(3)他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程与时间的变化图.根据图回答问题.
精英家教网(1)图象表示了那两个变量的关系哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)9时、10时30分、12时所走的路程分别是多少?
(3)他休息了多长时间?
(4)他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程S(单位:千米)与时间t(单位:时)的变量关系的图象.根据图象回答问题:
(1)在这个变化过程中,自变量是
时间
时间
,因变量是
路程
路程

(2)9时,10时,12时所走的路程分别是多少?
(3)他休息了多长时间?
(4)他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程与时间的变化图象.根据图象回答问题.
(1)图象表示了哪两个变量的关系?
(2)9时,10时30分,12时所走的路程分别是多少?

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