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    计算(ab2)3的结果是（  ）．

    A．ab5             B．ab6           C．a3b5           D．a3b6


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，两条笔直的公路、相交于点O，村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂 A、B、D，已知AB=BC=CD=DA=5 km，村庄C到公路的距离为4 km，则村庄C到公路的距离

    是（　　）

    A.3 km         B.4 km         C.5 km         D.6 km

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线分别与直线相交于点，与直线相交于点．若∠1=∠2，∠3=75°，求∠4的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果二次三项式在整数范围内可以分解因式，那么整数的值为      .（只填写一个你认为正确的答案即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两位同学将一个二次三项式分解因式，一位同学因看错了一次项系数而分解成2，另一位同学因看错了常数项而分解成2，请将原多项式分解因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    南京目前正全面推进9条轨道交通线的建设，在建线路超过150公里，总投资超800亿元．将800亿用科学记数法表示为          ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（3，1）、（1，0），若将线段BA绕点B顺时针旋转90°得到线段BA＇，则点A＇的坐标为          ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若正比例函数y=2x与反比例函数y=（k≠0）的图像相交，则当x＜0时，交点位于（    ）

    　

    A．

    第一象限

    B．

    第二象限

    C．

    第三象限

    D．

    第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将□ABCD的边DC延长到点E，使CE＝DC，连接AE，交BC于点F．

    （1）求证：△ABF≌△ECF；

    （2）若∠AFC＝2∠ABC，连接AC、BE．求证：四边形ABEC是矩形．

     


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