找规律,在内填上适当的数;
(1)1,3,6,10,( 15 );
(2)2,2,4,6,10,( 16 )
解:(1)由已知可得:3=1+2,6=3+3,10=6+4…依次是第几个数等于前一个数加几.那么第5个数等于10+5=15,故填15.
(2)由已知可得:4=2+2,6=2+4,10=4+6…依次是从第三个数字起,每个数数就等于它前面两个数的和,所以所求数等于6加10
即16,故填16
分析:(1)规律:1加上2等于3,3加上3等于6,6加上4等于10,那么10后面的数即为10加上5
(2)规律:从第三个数字起,该数就等于它前面两个数的和
点评:此题是考察学生观察、发现、归纳规律解决问题的能力.要求学生利用归纳规律解答问题.