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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、如图，AB是⊙的直径，弦CD垂直平分OB，则∠BDC=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、如图，已知AB∥CD，CE平分∠ACD，∠A=50°，则∠ACE=
    65
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、一次函数y=2x-1的图象经过点（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算
    2
    		3
    -1
    -(
    		3
    -2)0-|-
    		12
    |+2-1    +tan60°；
    （2）解方程：（x+3）2=（1-2x）2；
    （3）解不等式组
    2-x＞0
    5x+1
    2
    +1≥
    2x-1
    3
    ．并把解集在数轴上表示出来；
    （4）先化简，再求值：
    x-3
    x-2
    ÷(x+2-
    5
    x-2
    )    ，其中x=-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在△ABC中，AB=6，AC=4，P是AC的中点，过P点的直线交AB于点Q，若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似，则AQ的长为（　　）
    A、3
    B、3或
    4
    3
    C、3或
    3
    4
    D、
    4
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网将矩形纸片ABCD沿折痕EF对折，使点A与C重合．若已知AB=6cm，BC=8cm，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，在宽为20m，长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．根据图中数据，计算耕地的面积为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、用含30°角的两块同样大小的直角三角板拼图形，下列四种图形：①平行四边形，②菱形，③矩形，④直角梯形，其中可以被拼成的图形是（　　）

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