【题目】如图,是方城县潘河的某一段,现要估算河的宽度(即河两岸相对的两点A、B间的距离),可以按如下步骤操作:①先在河的对岸选定一个目标作为点A;②再在河的这一边选定点B和点C,使AB⊥BC;③再选定点E,使EC⊥BC,然后用视线确定BC和AE的交点D.
(1)用皮尺测得BC=177米,DC=61米,EC=50米,求河的宽度AB;(精确到0.1米)
(2)请用所学过的知识设计一种测量旗杆高度AB的方案.
要求:①画出示意图,所测长度用a、b、c等表示,直接标注在图中线段上;
②不要求写操作步骤;③结合所测数据直接用含a、b、c等字母的式子表示出旗杆高度AB.
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【答案】(1)两岸间的大致距离AB为95.1m;(2)详见解析.
【解析】
(1)先证明△ABD∽△ECD,然后利用相似比计算AB的长即可;
(2)在旗杆与人之间树立一个标杆,然后利用相似三角形对应边成比例求解.
解:(1)∵AB⊥BC,CE⊥BC,
∴AB∥CE,
∴△ABD∽△ECD,
∴
=
,即
=
,
∴AB≈
(m),
答:两岸间的大致距离AB为
m;
(2)如图,
①将标杆EF立在一个适当的位置;
②人CD站在一个适当的位置:通过标杆的顶部E,刚好看到旗杆的顶部A,
③测出人的身高CD=a,标杆的高度EF=b,人到标杆DF=c的距离和标杆到旗杆FB=d的距离,
④计算旗杆的高度:
过点C作CH⊥AB,交EF于G,交AB于H
易知:CG=DF=c,GF=CD=a,EG=EF-GF=b-a,GH=FB=d,CH=CG+GH=c+d,EF∥AB
∴△CEG∽△CAH,
∴
=
,即
=
,
∴AH=![]()
所以旗杆的高度AB=AH+CD=
+a=
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线
的顶点坐标为
,与
轴交于点
,与
轴交于点
,
.
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(1)求二次函数
的表达式;
(2)过点
作
平行于
轴,交抛物线于点
,点
为抛物线上的一点(点
在
上方),作
平行于
轴交
于点
,当点
在何位置时,四边形
的面积最大?并求出最大面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知P(
,
),R(
,
)两点,且
,
,若过点P作
轴的平行线,过点R作
轴的平行线,两平行线交于一点S,连接PR,则称△PRS为点P,R,S的“坐标轴三角形”.若过点R作
轴的平行线,过点P作
轴的平行线,两平行线交于一点
,连接PR,则称△RP
为点R,P,
的“坐标轴三角形”.右图为点P,R,S的“坐标轴三角形”的示意图.
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(1)已知点A(0,4),点B(3,0),若△ABC是点A,B,C的“坐标轴三角形”,则点C的坐标为 ;
(2)已知点D(2,1),点E(e,4),若点D,E,F的“坐标轴三角形”的面积为3,求e的值.
(3)若
的半径为
,点M(
,4),若在
上存在一点N,使得点N,M,G的“坐标轴三角形”为等腰三角形,求
的取值范围.
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【题目】如图,已知抛物线
经过点
、
,且与
轴交于点
,抛物线的顶点为
,连接
,点
是线段
上的一个动点(不与
、
)重合.
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(1)求抛物线的解析式,并写出顶点
的坐标;
(2)过点
作
轴于点
,求
面积的最大值及取得最大值时
点的坐标;
(3)在(2)的条件下,若点
是
轴上一动点,点
是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点
,使得以点
,
,
,
为顶点的四边形是平行四边若存在,请直接写出点
的坐标:若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点,连接BE.
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(1)求证:四边形BCDE为菱形;
(2)连接AC,若AC平分∠BAD,AB=2,求菱形BCDE的面积.
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【题目】如图,已知点
,
,抛物线
:
(
为常数)与
轴的交点为
.
(1)经过点
,求它的解析式,并写出此时
的对称轴及顶点坐标.
(2)设点
的纵坐标为
,求
的最大值,此时
上有两点(
,
),(
,
),其中![]()
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,比较
与
的大小;
(3)当线段
被
只分为两部分,且这两部分的比是1:4时,求
的值.
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