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20、观察32=9=4+5则有32+42=52,52=25=12+13则有52+122=132,72=49=24+25则有72+242=252按此规律接续写出两个式子
92=81=40+41,则有92+402=412;112=121=60+61,则有112+602=612
分析:由题中1,3,5,7,可知,接下来两个为9,11的式子,92=81=40+41,112=121=60+61,进而求解即可.
解答:解:92=81=40+41,则有92+402=412;112=121=60+61,则有112+602=612
点评:能够根据题中已知规律求解后面几项的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

59、观察下列计算过程:
32-12=9-1=8×1
52-32=25-9=8×2
72-52=49-25=8×3
92-72=81-49=8×4

你能从上述各式中总结出什么结论?请用适当的文字加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各等式:2+2=2×2,3+
3
2
=3×
3
2
,4+
4
3
=4×
4
3
,…,写出反映这一规律的一般的等式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

观察32=9=4+5则有32+42=52,52=25=12+13则有52+122=132,72=49=24+25则有72+242=252按此规律接续写出两个式子________.

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科目:初中数学 来源:四川省期中题 题型:填空题

观察32=9=4+5,则有:32+42=52;52=25=12+13,则有;52+122=132;72=49=24+25,则有72+242=252。按此规律接续写出一个式子(    )。

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