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为了选拔一名同学参加全市中学生射击比赛,某校对甲、乙两名同学的射击水平进行了测试,两人各射靶10次,统计结果如下:
甲:34688679109(环);
乙:6985787677(环)
(1)直接写出甲的众数及乙的中位数;
(2)分别求出甲,乙的平均成绩和方差;
(3)你认为学校派谁参加比赛合适,并说明理由.
(1)甲测试成绩的众数为6,8,9,乙测试成绩的中位数是7;

(2)甲10次测试成绩的平均成绩=
3+4+6+8+8+6+7+9+10+9
10
=7,
S2=
1
10
[(3-7)2+(4-7)2+…+(9-7)2]=4.6;
乙10次测试成绩的平均成绩=
6+9+8+5+7+8+7+6+7+7
10
=7;
S2=
1
10
[(6-7)2+(9-7)2+…+(7-7)2]=1.2;
(3)为了获得冠军,应派乙选手参加比赛,因为乙选手成绩发挥稳定.或选甲,甲有潜力冲冠军.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数
.
x
的差的绝对值的平均数,即T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…|xn-
.
x
|)
叫做这组数据的“平均差”.“平均差”也能描述一组数据的离散程度.“平均差”越大说明数据的离散程度越大.因为“平均差”的计算要比方差的计算要容易一点,所以有时人们也用它来代替方差来比较数据的离散程度.极差、方差(标准差)、平均差都是反映数据离散程度的量.
一水产养殖户李大爷要了解鱼塘中鱼的重量的离散程度,因为个头大小差异太大会出现“大鱼吃小鱼”的情况;为防止出现“大鱼吃小鱼”的情况,在能反映数据离散程度几个的量中某些值超标时就要捕捞;分开养殖或出售;他从两个鱼塘各随机捕捞10条鱼称得重量如下:(单位:千克)
A鱼塘:3、5、5、5、7、7、5、5、5、3
B鱼塘:4、4、5、6、6、5、6、6、4、4
(1)分别计算甲、乙两个鱼塘中抽取的样本的极差、方差、平均差;完成下面的表格:
极差方差平均差
A鱼塘
B鱼塘
(2)如果你是技术人员,你会建议李大爷注意哪个鱼塘的风险更大些?计算哪些量更能说明鱼重量的离散程度?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两名射击选手各自射击十组,按射击的时间顺序把每组射中靶的环数值记录如下表:
选手
组数
12345678910
98908798999192969896
85918997969798969898
(1)根据上表数据,完成下列分析表:
平均数众数中位数方差极差
94.59616.6512
94.518.65
(2)如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛,应选哪一个?为什么?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

学校篮球队五名队员的年龄分别为15、15、16、17、17,其方差为0.8,则三年后这五名队员年龄的方差为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将10盒同一品种的花施用甲、乙两种保花肥,随意分成两组,每组5盆,其花期的记录结果如表(单位:天).
编号12345
甲组2325272822
乙组2424272327
(1)施用哪种花肥,使得花的平均花期较长?
(2)施用哪种保花肥效果比较可靠?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们已经学过用方差来描述一组数据的离散程度,其实我们还可以用“平均差”来描述一组数据的离散程度.在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数
.
x
的差的绝对值的平均数,即T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn-
.
x
|)叫做这组数据的“平均差”,“平均差”也能描述一组数据的离散程度,“平均差”越大说明数据的离散程度越大.
请你解决下列问题:
(1)分别计算下面两个样本数据的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
甲:12,13,11,10,14,
乙:10,17,10,13,10
(2)分别计算上面两个样本数据的方差,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(3)以上的两种方法判断的结果是否一致?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

人数相等的甲、乙两班学生参加测验,两班的平均分相同,且S2=200,S2=240,则成绩较稳定的是(  )
A.甲班B.乙班
C.两班一样稳定D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

实数a在数轴上的位置如图所示,化简:|a-1|+
(a-2)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

样本-1、0、1、2、3的极差是______.

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