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从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“﹣xy2”是同类项的可能性(      )不是同类项的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“-xy2”是同类项的可能性
大于
不是同类项的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中数学 来源:山东省期末题 题型:填空题

从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“-xy2”是同类项的可能性(    )不是同类项的可能性。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中数学 来源:山东省期中题 题型:填空题

从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“﹣xy2”是同类项的可能性(     )不是同类项的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中数学 来源:贵州省期末题 题型:填空题

从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“﹣xy2是同类项的可能性(    )不是同类项的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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