某校共有学生1200名，学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种．如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图．求乘车的人数和表示乘车人数的扇形的圆心角度数．

分析：首先求出乘车人数所占百分比=1-步行人数所占百分比-骑车人数所占百分比，乘车人数=总人数×乘车人数所占百分比；乘车人数的扇形的圆心角度数=360°×乘车人数所占百分比．

解答：解：乘车的人数：1200×（1-30%-45%）=300（人），
乘车人数的扇形的圆心角度数：360°×（1-30%-45%）=90°．
答：乘车的人数是300人，乘车人数的扇形的圆心角是90°．

点评：此题主要考查了扇形统计图，关键是从图中获得正确信息，算出乘车人数所占百分比．

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为了帮助贫困失学儿童重返学校，某校发起参加“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱、零用钱存入银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给贫困儿童．该校共有学生1200人，下列两个图为该校各年级学生人数比例分布情况图和学生人均存款情况图．
（1）该校九年级学生存款总数为

元；
（2）该校学生的人均存款额为多少元？
（3）已知银行一年期定期存款的年利率为2.25%（“爱心储蓄”免征利息税），且每351元能够提供一位失学儿童一学年的基本费用．那么该校一年能够帮助多少名贫困失学儿童？

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23、为了帮助贫困失学儿童，某校团委发起：“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存入银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给贫困失学儿童，该校共有学生1200人，下图是该校各年级学生人数比例分布的扇形统计图，和该校学生人均存款情况的条形统计图．

（1）九年级共有多少学生？
（2）该校七年级共存款多少元？八年级呢？

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