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    有四个实验：

    (1)从黑、蓝、红三支颜色的笔和白、绿两块橡皮中任意拿一只笔和一块橡皮，考查取到红笔、绿橡皮的机会为多少？

    (2)从一副去掉大小王的52张牌中，抽到方块的机会是多少？

    (3)在1～10中任取两个数的和为奇数的机会是多少？

    (4)如图是一些卡片，它们的背面都一样，现将它们背面朝上，从中任意摸一纸片，则摸到奇数卡的机会是多少？

    请在四个实验中选取两个进行模拟实验，自己设计模拟实验的方案．

    答案：略
    解析：

    (1)16.7％；(2)25％；(3)55.6％；(4)


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，放在平面直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4，现做如下实验：抛掷一枚均匀的正四面体骰子（如图，它有四个顶点，各顶点数分别是1、2、3、4），每个顶点朝上的机会是相同的，连续抛掷两次，将骰子朝上的点数作为直角坐标系中点P的坐标（第一次的点数为横坐标，第二次的点数为纵坐标）．
    （1）求点P落在正方形面上（含边界，下同）的概率；
    （2）将正方形ABCD平移数个单位，是否存在一种平移，使点P落在正精英家教网方形面上的概率为
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    ？若存在，指出其中的一种平移方式；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网精英家教网（一）如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4．现做如下实验：
    抛掷一枚均匀的正四面体骰子（它有四个顶点，各顶点的点数分别是1至4这四个数字中的一个），每个顶点朝上的机会是相同的，连续抛掷两次，将骰子朝上的顶点的点数作为直角坐标系中P点的坐标（第一次的点数作横坐标，第二次的点数作纵坐标）．
    （1）求P点落在正方形ABCD面上（含正方形内和边界，下同）的概率；
    （2）将正方形ABCD平移整数个单位，则是否存在一种平移，使点P落在正方形ABCD面上的概率为
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    ？若存在，指出其中的一种平移方式；若不存在，请说明理由；
    （二）若将（一）中所做实验用的“正四面体骰子”改为“各面标有1至6这六个数字中的一个的正方体骰子”，其余（实验步骤、作用）均不变．将正方形ABCD平移整数个单位，试求出点P落在正方形ABCD面上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD边长为4，现做如下实验：抛掷一枚均匀的正四面体骰子（它有四个顶点，各顶点的点数分别是1至4这四个数字中一个），每个顶点朝上的机会是相同的，连续抛掷两次，将骰子朝上的顶点数作为直角坐标中P点的坐标）第一次的点数作横坐标，第二次的点数作纵坐标）．
    （1）求P点落在正方形ABCD面上（含正方形内部和边界）的概率．
    （2）将正方形ABCD平移整数个单位，则是否存在一种平移，使点P落在正方形ABCD
    面上的概率为
    34
    ；若存在，指出其中的一种平移方式；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2005年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（01）（解析版） 题型：解答题

    （2005•绵阳）（一）如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4．现做如下实验：
    抛掷一枚均匀的正四面体骰子（它有四个顶点，各顶点的点数分别是1至4这四个数字中的一个），每个顶点朝上的机会是相同的，连续抛掷两次，将骰子朝上的顶点的点数作为直角坐标系中P点的坐标（第一次的点数作横坐标，第二次的点数作纵坐标）．
    （1）求P点落在正方形ABCD面上（含正方形内和边界，下同）的概率；
    （2）将正方形ABCD平移整数个单位，则是否存在一种平移，使点P落在正方形ABCD面上的概率为？若存在，指出其中的一种平移方式；若不存在，请说明理由；
    （二）若将（一）中所做实验用的“正四面体骰子”改为“各面标有1至6这六个数字中的一个的正方体骰子”，其余（实验步骤、作用）均不变．将正方形ABCD平移整数个单位，试求出点P落在正方形ABCD面上的概率．

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