【题目】定义:如果一个三角形一条边上的高与这条边的比值是3:5,那么称这个三角形为“准黄金”三角形,这条边就叫做这个三角形的“金底”.
(概念感知)
(1)如图1,在
中,
,
,
,试判断
是否是“准黄金”三角形,请说明理由.
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(问题探究)
(2)如图2,
是“准黄金”三角形,BC是“金底”,把
沿BC翻折得到
,连AB接AD交BC的延长线于点E,若点C恰好是
的重心,求
的值.
(拓展提升)
(3)如图3,
,且直线
与
之间的距离为3,“准黄金”
的“金底”BC在直线
上,点A在直线
上.
,若
是钝角,将
绕点
按顺时针方向旋转
得到
,线段
交
于点D.
①当
时,则
_________;
②如图4,当点B落在直线
上时,求
的值.
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【答案】(1)
是“准黄金”三角形,理由见解析;(2)
;(3)①
;②
.
【解析】
(1)过点A作
于点D,先求出AD的长度,然后得到
,即可得到结论;
(2)根据题意,由“金底”的定义得
,设
,
,由勾股定理求出AB的长度,根据比值即可求出
的值;
(3)①作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,先求出AC的长度,由相似三角形的性质,得到AF=2DF,由解直角三角形,得到
,则
,即可求出DF的长度,然后得到CD的长度;
②由①可知,得到CE和AC的长度,分别过点
,D作
,
,垂足分别为点G,F,然后根据相似三角形的判定和性质,得到
,然后求出CD和AD的长度,即可得到答案.
解:(1)
是“准黄金”三角形.
理由:如图,过点A作
于点D,
∵
,
,
∴
.
∴
.
∴
是“准黄金”三角形.
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(2)∵点A,D关于BC对称,
∴
,
.
∵
是“准黄金”三角形,BC是“金底”,
∴
.
不防设
,
,
∵点
为
的重心,
∴
.
∴
,
.
∴
.
∴
.
(3)①作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,如图:
![]()
由题意得AE=3,
∵
,
∴BC=5,
∵
,
∴
,
在Rt△ABE中,由勾股定理得:
,
∴
,
∴
;
∵∠AEC=∠DFA=90°,∠ACE=∠DAF,
∴△ACE∽△DAF,
∴
,
设
,则
,
∵∠ACD=30°,
∴
,
∴
,
解得:![]()
∴
.
②如图,过点A作
于点E,则
.
∵
是“准黄金”三角形,BC是“金底”,
∴
.
∴
.
∵
,
∴
.
∴
.
∴
,
.
分别过点
,D作
,
,垂足分别为点G,F,
![]()
∴
,
,
,则
.
∵
,
∴
.
∴
.
∴设
,
,
.
∵
,
∴
,且
.
∴
.
∴
.
∴
,解得
.
∴
,
.
∴
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元.大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.
(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?
(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD ,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上,若AB=6,∠A=120°,且DE=2,则FH=_______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知矩形
的两边OA,OC分别落在
轴,
轴的正半轴上,
的坐标为
,反比例函数
的图象经过
的中点E,且与BC边相交于点D.
(1)①求反比例函数的解析式及点D的坐标;
②直接写出
的面积为________.
(2)若P是OA上的动点,当
值为最小时,求直线
的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,顶点为
的抛物线
与
轴的另一个交点为
,连接
.
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(1)求抛物线
的函数表达式;
(2)已知点
的坐标为
,将抛物线
向上平移得到抛物线
,抛物线
与
轴分别交于点
(点
在点
的左侧),如果
与
相似,求所有符合条件的抛物线
的函数表达式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数
的图像与反比例函数
的图像交于
两点,与
轴交于点
.
(1)求
的值;
(2)请直接写出不等式
的解集;
(3)将
轴下方的图像沿
轴翻折,点
落在点
处,连接
,求
的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某农户准备建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙对面有一个2m宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长33m.围成长方形的养鸡场除门之外四周不能有空隙.
(1)若墙长为18m,要围成养鸡场的面积为150m2,则养鸡场的长和宽各为多少?
(2)围成养鸡场的面积能否达到200m2?请说明理由
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校准备开办“书画、器乐、戏曲、棋类”四个兴趣班.为了解学生对兴趣班的选择情况,随机抽取部分学生调查.每人单选一项,结果如下(尚未完善).
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求本次调查的学生人数和扇形图中“器乐”对应圆心角的大小.
若全校共有
名学生,请估计选择“戏曲”的人数.
学校将从四个兴趣班中任选取两个参加全区青少年才艺展示活动,求恰好抽到“器乐”和“戏曲”的概率.
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