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(1)如图(1),在△ABC中,∠A=62°,∠ABD=20°,∠ACD=35°,求∠BDC的度数.
(2)图(1)所示的图形中,有像我们常见的学习用品--圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,观察“规形图”图(2),试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由.
(3)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图(3),把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=
40
40
°.
②如图(4)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数.
分析:(1)先根据三角形内角和定理求出∠ACB+∠ABC的度数,由∠ABD=20°,∠ACD=35°求出∠DBC+∠DCB的度数,再根据三角形内角和等于180°即可得出结论;
(2)连接BC,在△ABC中由三角形内角和定理可得出∠A+∠ABD+∠ACD=180°-∠DBC-∠BCD,同理,在△DBC中∠BDC=180°-∠DBC-∠BCD,由此即可得出结论;      
(3)①先根据△XBC中,∠X=90°可知∠XBC+∠XCB=90°,再根据△ABC中,∠A=50°即可得出∠ABC+∠ACB=130°,由此即可得出∠ABX+∠ACX的度数;
②先根据∠DAE=50°,∠DBE=130°得出∠ADB+∠AEB=80°,再由DC平分∠ADB,EC平分∠AEB可知∠ADC=
1
2
∠ADB,∠AEC=
1
2
∠AEB,故可得出∠ADC+∠AEC=
1
2
(∠ADB+∠AEB)=40°,∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=50°+40°=90°.
解答:解:(1)在△ABC中,
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-62°=118°,
∵∠ABD=20°,∠ACD=35°,
∴∠DBC+∠DCB=118°-20°-35°=63°               
∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=117°;
              
(2)∠BDC=∠A+∠B+∠C.                    
理由:连接BC
在△ABC中,
∵∠A+∠ABD+∠DBC+∠ACD+∠BCD=180°,
∴∠A+∠ABD+∠ACD=180°-∠DBC-∠BCD,
在△DBC中,
∵∠BDC+∠DBC+∠BCD=180°,
∴∠BDC=180°-∠DBC-∠BCD,
∴∠BDC=∠A+∠B+∠C;
                     
(3)①∵△XBC中,∠X=90°,
∴∠XBC+∠XCB=90°,
∵△ABC中,∠A=50°,
∴∠ABC+∠ACB=130°,
∴∠ABX+∠ACX=130°-90°=40°.
故答案为:40;
②∵∠DAE=50°,∠DBE=130°,
∴∠ADB+∠AEB=80°,
∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,
∴∠ADC=
1
2
∠ADB,∠AEC=
1
2
∠AEB,
∴∠ADC+∠AEC=
1
2
(∠ADB+∠AEB)=40°,
∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=50°+40°=90°.
点评:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.
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答:
(填:“是”或“否”)

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(2)设BP的长为x,QR的长为y,求y与x之间的函数关系式,并写出函数的定义域;
(3)PR能否平行于BC?如果能,试求出x的值;若不能,请简述理由.

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51°
51°

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