科目:初中数学 来源:2016-2017学年吉林长春九台区初二上期中教学质测数学试卷(解析版) 题型:解答题
在三个整式+2xy、+2xy、中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年吉林长春九台区初一上期中教学质测数学试卷(解析版) 题型:单选题
如果mn>0,且m+n<0,则下列选项正确的是( )
A. m<0, n<0
B. m>0, n<0
C. m,n异号,且负数的绝对值大
D. m,n异号,且正数的绝对值大
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏海安县紫石中学初二上期第一次月考数学卷(解析版) 题型:填空题
如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图∶①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB= .
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏海安县紫石中学初二上期第一次月考数学卷(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC中,∠C=70°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2等于( )
A.360° B.250° C.180° D.140°
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏南京师大第二附中初二上第一次月考数学卷(解析版) 题型:解答题
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:
小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
根据以上情境,解决下列问题:
①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.
②小聪的作法正确吗?请说明理由.
③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏南京师大第二附中初二上第一次月考数学卷(解析版) 题型:填空题
在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=12,AB=15,AC=13,则△ABC的面积为 。
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