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    数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：

    小颖的身边只有刻度尺，经过尝试，她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

    根据以上情境，解决下列问题：

    ①李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是_________.

    ②小聪的作法正确吗？请说明理由.

    ③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.（要求：作出图形，写出作图步骤，不予证明）

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    计算：

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    下列各数中，为负数的是（ ）

    A、-1 B、0 C、2 D、3.14

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    如图，已知∠MON＝30°，点A1，A2，A3，…在射线ON上，点B1，B2，B3，…在射线OM上．△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，…均为等边三角形，若OA1＝4，则△A6B6A7的边长为( )

    A．16 B．32 C．64 D．128

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    点P(2，－5)关于x轴对称的点的坐标为( )

    A．(－2， 5) B．(2，5)

    C．(－2，－5) D．(2，－5)

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    如图：AC=DF，AD=BE，BC=EF。求证：∠C=∠F。

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    如图，64、400分别为所在正方形的面积，则图中字母A所代表的正方形面积是 。

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    如图，已知直线l与⊙O相离，OA⊥l于点A，交⊙O于点P，点B是⊙O上一点，连接BP并延长，交直线l于点C，使得AB=AC．

    （1）求证：AB是⊙O的切线；

    （2）若PC=，OA=3，求⊙O的半径和线段PB的长．

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    由二次函数y=﹣x2+2x可知（ ）

    A．其图象的开口向上

    B．其图象的对称轴为x=1

    C．其最大值为﹣1

    D．其图象的顶点坐标为（﹣1，1）

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