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如图,点A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(点A与点O重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′重合.在以半径为2个单位长度的⊙O′中,数学公式的长等于AA′的长,则数学公式所对圆心角的度数为


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    100°
  4. D.
    120°
B
分析:首先求得弧长,然后根据弧长公式即可求得圆心角的度数.
解答:AA′的长是:2π.
根据弧长公式2π=
解得:n=90.
故选B.
点评:本题主要考查了弧长的计算公式,正确求的AA′的长是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

28、如图,A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(A与O点重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′重合,则点A′对应的实数是
π

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(点A与点O重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′重合.在以半径为2个单位长度的⊙O′中,
BC
的长等于AA′的长,则
BC
所对圆心角的度数为(  )
A、60°B、90°
C、100°D、120°

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科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初三数学 人教版(新课标2004年初审) 人教实验版 题型:013

如图,点A是硬币圆周上的一点,硬币与数轴相切于原点O(点A与点O重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点AA恰好与数轴上点重合.在以半径为2个单位长度的⊙中,弧长BC的长等于的长,则弧长BC所对圆心角的度数为

[  ]

A.60°

B.90°

C.100°

D.120°

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科目:初中数学 来源:2007年北京市昌平区中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图,点A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(点A与点O重合).假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′重合.在以半径为2个单位长度的⊙O′中,的长等于AA′的长,则所对圆心角的度数为( )

A.60°
B.90°
C.100°
D.120°

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