【题目】已知:如图,
,点
是
的中点,
平分
,
.
(1)求证:
;
(2)若
,试判断
的形状,并说明理由.
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【答案】(1)见解析;(2)△ABC为等边三角形
【解析】
(1)根据三线合一定理,得AD⊥BD,由角平分线的性质定理,得BE=BD,即可得到
,即可得到结论;
(2)由BE∥AC,则∠EAC=∠E=90°,由角平分线的性质,得到∠EAB=∠BAD=∠CAD=30°,则∠BAC=60°,即可得到答案.
(1)证明:如图,
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∵AB=AC ,点D是BC中点
∴AD⊥BD
∵AB平分∠DAE,AE⊥BE
∴BE=BD
∴![]()
∴AD=AE;
(2)解:△ABC为等边三角形
∵BE∥AC
∴∠EAC=∠E=90°
∵AB=AC ,AD是中线
∴AD平分∠BAC
∵AB平分∠DAE
∴∠EAB=∠BAD=∠CAD=30°
∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=60°
∵AB=AC
∴△ABC是等边三角形.
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【题目】如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上;
(2)在方格纸中画出以CD为对角线的矩形CMDN(顶点字母按逆时针顺序),且面积为10,点M、N均在小正方形的顶点上;
(3)连接ME,并直接写出EM的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角三角形ABC中,
(1)过点A作AB的垂线与∠B的平分线相交于点D
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若∠A=30°,AB=2,则△ABD的面积为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、4,若连续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作
把
作为点
的横、纵坐标.
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【1】求点A(a,b)的个数;
【2】求点A(a,b)在函数
的图象上的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线
与
轴交于点
,点
在直线
上,点
是线段
上的一个动点,过点
作
轴交直线
点
,设点
的横坐标为
.
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(1)
的值为 ;
(2)用含有
的式子表示线段
的长;
(3)若
的面积为
,求
与
之间的函数表达式,并求出当
最大时点
的坐标;
(4)在(3)的条件下,把直线
沿着
轴向下平移,交
轴于点
,交线段
于点
,若点
的坐标为
,在平移的过程中,当
时,请直接写出点
的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF与△ABC重合在一起,△ABC不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于M点.
(1)求证:△ABE∽△ECM;
(2)探究:在△DEF运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由;
(3)当线段AM最短时,求重叠部分的面积.
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【题目】某超市计划购进甲、乙两种商品,两种商品的进价、售价如下表:
商品 | 甲 | 乙 |
进价(元/件) |
|
|
售价(元/件) | 200 | 100 |
若用360元购进甲种商品的件数与用180元购进乙种商品的件数相同.
(1)求甲、乙两种商品的进价是多少元?
(2)若超市销售甲、乙两种商品共50件,其中销售甲种商品为
件(
),设销售完50件甲、乙两种商品的总利润为
元,求
与
之间的函数关系式,并求出
的最小值.
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【题目】定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,则称这样的三角形为“倍角三角形”.
(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠A为36°,求证:△ABC 是锐角三角形;
(2)若△ABC是倍角三角形,
,∠B=30°,AC=
,求△ABC面积;
(3)如图2,△ABC的外角平分线AD与CB的延长线相交于点D,延长CA到点E,使得AE=AB,若AB+AC=BD,请你找出图中的倍角三角形,并进行证明.
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