【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线
与
轴交于
两点,与
轴交于点C,点D时抛物线的顶点
(1)求抛物线的解析式和直线
的解析式;
(2)试探究:在抛物线上是否存在点P,使得以点
为顶点,
为直角边的三角形是直角三角形,若存在,请求出,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【答案】(1)
;直线AC的方程为
;(2)存在,点P的坐标为
或
.
【解析】
(1)根据抛物线与
的交点坐标
,设抛物线的解析式为
,化简得
,与原题的解析式对比,易得
,解出a的值,代入所设解析式即可得抛物线解析式;
根据抛物线与
轴交于点C,可求得
,设直线AC的解析式为
,把A、C的坐标代入可求出
,从而即可求得直线AC的解析式;
(2)分两种情况求解:①过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P,则直线PC的解析式为
,再联立
,可求得交点P的坐标为
;
②过点A作AC的垂线交抛物线于点P,则可得所以直线PC的解析式为
,联立
,可求得点P的坐标为
.
解:(1)设抛物线的解析式为
,
,
∵
,
,
∴
,
所以抛物线的解析式为
;
当
时,
,
∴
;
设直线AC的解析式为
,
把
代入,
,
所以
,
所以直线AC的方程为
;
(2)存在;理由如下:
①过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P,
∵直线AC的方程为
,
∴直线PC的解析式为
,
解方程组:
,
解得:
或
,
此时点P的坐标为
;
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②过点A作AC的垂线交抛物线于点P,
直线PC的解析式为
,
把
代入得
,
所以直线PC的解析式为
,
解方程组:
,
解得:
或
,
所以点P的坐标为
.
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综上所述,符合条件的点P的坐标为
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A在线段BD上,在BD的同侧作等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE,其中∠ABC=∠AED=90°,CD与BE、AE分别交于点P、M.对于下列结论:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正确的是( )
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A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④
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【题目】如图,直线a∥b,∠1=40°,∠2=80°,则∠3的度数为( )
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A.120°B.130°C.140°D.110°
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【题目】如图,在边长为6的菱形ABCD中,对角线AC,BD交点与点O,点P是△ADO的重心.
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(1)当菱形ABCD是正方形时,则PA=________,PD=__________,PO=_________.
(2)线段PA,PD,PO中是否存在长度保持不变的线段,若存在,请求出该线段的长度,若不存在,请说明理由.
(3)求线段PD,DO满足的等量关系,并说明理由.
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【题目】如图,
是等腰直角三角形,
,
.折叠该纸片,使点
落在线段
上,折痕与边
交于点
,与边
交于点
.
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(1)若折叠后使点
与点
重合,此时
__________;
(2)若折叠后使点
与边
的中点重合,求
的长度;
(3)若折叠后点
落在边
上的点为
,且使
,求此时
的长度.
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【题目】“足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)
根据所给信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是 度;
(2)补全条形统计图;
(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在 等级;
(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?
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【题目】某公共汽车线路每天运营毛利润
(万元)与乘客量
(万人)成一次函数关系,其图象如图所示.目前通过监测发现每天平均乘客量为0.6万人次,由于运营成本较高,这条线路处于亏损状态.(毛利润=票价总收入一运营成本)
(1)求该线路公共汽车的单程票价和每天运营成本分别为多少元.
(2)公交公司为了扭亏,若要使每天运营毛利润在0.2~0.4万元之间(包括0.2和0.4),求平均每天的乘客量
的范围.
(3)据实际情况,发现该线路乘客量稳定,公交公司决定适当提高票价,当单程票价每提高1元时,每天平均乘客量相应减少0.05万人次,设这条线路的单程票价提高
元(
).当
为何值时,该线路每天运营总利润最大,并求出最大的总利润.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知A、B、C、D、E是⊙O上五点,⊙O的直径BE=2
,∠BCD=120°,A为
的中点,延长BA到点P,使BA=AP,连接PE.
(1)求线段BD的长;
(2)求证:直线PE是⊙O的切线.
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