精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AC平分∠BAD,CD⊥AD.
(1)CD是⊙O的切线吗?为什么?
(2)若AD=4,AB=9,求AC的长.
(3)若AD交⊙O于点E,连接OD交AC于点F,且
AE
ED
=
3
2
,求
OF
DF
的值.
分析:(1)连接OC,由于AC平分∠BAD,可得∠2=∠3,而OA=OC,易知∠1=∠3,等量代换可得∠1=∠2,进而可知OC∥AD,而CD⊥AD,那么OC⊥CD,从而可证CD是⊙O的切线;
(2)连接BC,由于AB是⊙O的直径,CD⊥AD,易得∠ACB=∠ADC=90°,而∠2=∠3,易证△ADC∽△ACB,从而有AD:AC=AC:AB,易求AC;
(3)连接OC,BC,先设DE=2x,AE=3x,则AD=5x,根据切割线定理可得CD2=DE•AD,易求CD,再根据勾股定理可求AC,再根据相似三角形的性质可得AD:AC=AC:AB,可求AB,进而可得OC=3.5x,再根据平行线分线段成比例定理的推论可得△COF∽△ADF,于是OF:DF=OC:AD,易求OF:DF.
解答:解:(1)CD是⊙O的切线.理由如下:
连接OC,如右图,
∵AC平分∠BAD,
∴∠2=∠3,
∵OA=OC,
∴∠1=∠3,
∴∠1=∠2,
∴OC∥AD,
∵CD⊥AD,
∴OC⊥CD,
∴CD是⊙O的切线;

(2)连接BC,
∵AB是⊙O的直径,CD⊥AD,
∴∠ACB=∠ADC=90°,
又∵∠2=∠3,
∴△ADC∽△ACB,
∴AD:AC=AC:AB,
∴4:AC=AC:9,
∴AC=6;

(3)连接OC,BC,如右图,
设DE=2x,AE=3x,则AD=5x,
∵CD是切线,AD是割线,
∴CD2=DE•AD,
∴CD=
10
x,
∴AC=
AD2+CD2
=
35
x,
由(2)知△ADC∽△ACB,
∴AD:AC=AC:AB,
∴5x:
35
x=
35
x:AB,
∴AB=7x,
∴OC=3.5x,
由(1)知OC∥AD,
∴△COF∽△ADF,
∴OF:DF=OC:AD,
∴OF:DF=3.5x:5x=7:10.
点评:本题是圆的综合题,解题的关键是作辅助线,构造直角三角形和平行线;并证明OC∥AD,以及△ADC∽△ACB.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的长为(  )
A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为
40m
40m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江苏省张家港市2012年中考网上阅卷适应性考试数学试题 题型:013

如图,AB为⊙O的直甲径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=

[  ]

A.60°

B.65°

C.67.

D.75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的长为


  1. A.
    1cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    3cm
  4. D.
    4cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2008年福建省福州一中高中招生(面向福州以外)综合素质测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的长为( )

A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案