【题目】在锐角
中,
,
,
,将
绕点
按逆时针方向旋转,得到
.
![]()
(1)如图1,当点
在线段
的延长线上时,求
的度数;
(2)如图2,连接
,
.若
的面积为4,求
的面积;
(3)如图3,点
为线段
中点,点
是线段
上的动点,在
绕点
按逆时针方向旋转过程中,点
的对应点是点
,求线段
长度的最小值.
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)先根据旋转的性质得出
,
,再根据等腰三角形的性质可得
,然后根据角的和差即可得;
(2)先根据旋转的性质得出
,从而可得
,再根据角的和差可得
,然后根据相似三角形的判定定理得出
,最后根据相似三角形的性质求解即可得;
(3)先根据旋转的性质确认点
的运动轨迹,再根据点与圆的位置关系、垂线段最短确认
最小时,点
的位置,然后根据正弦三角函数值、线段的和差求解即可.
(1)由旋转的性质得
,![]()
∴![]()
∴![]()
故
的度数为
;
(2)由旋转的性质得![]()
∴
,
,![]()
∴
,![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
故
的面积为
;
(3)如图,在
绕点
按逆时针方向旋转过程中,点
的运动轨迹在以点B为圆心,BP为半径的圆上
由点与圆的关系可知:当点
在BA(或BA的延长线)与圆B的交点处,
取得最小值,最小值为![]()
因此,
取得最小值时,
长度也最小
由垂线段最短得:点P在AC上运动过程中,当
时,BP取得最小值,最小值为![]()
则所求的线段
长度的最小值为
.
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲,乙两人从一条长为
的笔直栈道两端同时出发,各自匀速走完该栈道全程后就地休息.图1是甲出发后行走的路程
(单位:
)与行走时间
(单位:
)的函数图象,图2是甲,乙两人之间的距离
(单位:
)与甲行走时间
(单位:
)的函数图象.
![]()
(1)求甲,乙两人的速度;
(2)求
,
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的直径,P为BA延长线上一点,点C在⊙O上,连接PC,D为半径OA上一点,PD=PC,连接CD并延长交⊙O于点E,且E是
的中点.
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(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若AB=8,CDDE=15,求PA的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形
中,已知
,
,矩形
在直线
上绕其右下角的顶点
向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续旋转90°至图②位置,依此类推,这样连续旋转100次后顶点
在整个旋转过程中所经过的路程之和是_________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,半圆O的直径AB=4,
=
,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,连接CD,DB,OD.
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(1)求证:△CDF≌△BDE;
(2)当AD= 时,四边形AODC是菱形;
(3)当AD= 时,四边形AEDF是正方形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示为3月22日至27日间,我区每日最高气温与最低气温的变化情况.
(1)最低气温的中位数是 ℃;3月24日的温差是 ℃;
(2)分别求出3月22日至27日间的最高气温的平均数、最低气温的平均数;
(3)经过计算,最高气温和最低气温的方差分别为6.33、5.67,数据更稳定的是最高气温还是最低气温?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行社会实践活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的地点是?”的问卷调查,要求学生必须从“A(大鹏所城),B(园山),C(西冲),D(欢乐谷)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如图两幅不完整的统计图,请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
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(1)本次调查的学生人数为 人;
(2)在扇形统计图中,“园山”部分所占圆心角的度数为 ;
(3)请将两幅统计图补充完整;
(4)若该校共有3000名学生,估计该校最想去大鹏所城的学生人数约为多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.
理解:
如图1,点
在
上,
的平分线交
于点
,连接
求证:四边形
是等补四边形;
探究:
如图2,在等补四边形
中
连接
是否平分
请说明理由.
运用:
如图3,在等补四边形
中,
,其外角
的平分线交
的延长线于点
求
的长.
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