【题目】如图,两条宽度都为
的纸条,交叉重叠放在一起,,它们的交角
为
,则它们重叠部分(阴影部分)的面积为( )
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】D
【解析】
过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,证明△ABE≌△ADF,从而证明四边形ABCD是菱形,再利用勾股定理求出BC的长,最后根据菱形的面积公式算出重叠部分的面积即可.
过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,如图所示,
∴∠AEB=∠AFD=90°,
∵AD∥CB,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵纸条宽度都为3cm,
∴AE=AF=3cm,
在△ABE和△ADF中,
,
∴△ABE≌△ADF(AAS),
∴AB=AD,∠BAE=30°,
∴四边形ABCD是菱形,
∴BC=AB,
设
,则
,
在Rt△ABE中,
,
解得,
(负值舍去),
∴BC=AB=
cm,
∴重叠部分(图中阴影部分)的面积=3×
=
(cm2),
故选D.
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.
![]()
(1)求剩余木料的面积.
(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且CP=CB.![]()
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,OP=1,求BC的长.
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【题目】材料一,在平面里有两点
,
,若
为起点,
为终点,则把有方向且有长度的线段
叫做向量,记为:
,并且可用坐标表示这个向量,表示方法为:
,向量
的长度可以表示成![]()
例如:
,
则
,
即
所以![]()
材料二:若
,
,则![]()
若
时,则
.
根据材料解决下列问题:
已知
中,
,
,![]()
(1)
________
___________
(2)当
时,求证:
是直角三角形.
(3)若
,
,求使
恒成立的
的取值范围.
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【题目】如图示,若△ABC内一点P满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P为△ABC的布洛卡点.三角形的布洛卡点是法国数学家和教育家克洛尔于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意,1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡重新发现,并用他的名字命名.问题:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若点Q为△DEF的布洛卡点,DQ=1,则EQ+FQ=。![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图,顶点为(-1,0),下列结论:①abc<0;②b2-4ac=0;③a>2;④4a-2b+c>0.其中正确结论的个数是( )![]()
A.1
B.2
C.3
D.4
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