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    【题目】计算：（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣3）2÷（﹣2）

    【答案】解：原式=﹣8+（﹣3）×18﹣9÷（﹣2），
    =﹣8﹣54﹣9÷（﹣2），
    =﹣62+4.5，
    =﹣57.5
    【解析】按照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：∠MON=80°，OE平分∠MON，点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点（A、B、C不与点O 重合），连接AC交射线OE于点D．设∠OAC=x°．
    （1）如图1，若AB∥ON，则∠ABO的度数是；
    （2）如图2，当∠BAD=∠ABD时，试求x的值（要说明理由）；
    （3）如图3，若AB⊥OM，则是否存在这样的x的值，使得△ADB中有两个相等的角？若存在，直接写出x的值；若不存在，说明理由．（自己画图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在边长为8的正方形ABCD中，E是AB边上的一点，且AE=6，点Q为对角线AC上的动点，则△BEQ周长的最小值为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线．求证：
    （1）∠1+∠2=90°；
    （2）BE∥DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果tanα=0.213，那么锐角α的度数大约为（　　）
    A.8°
    B.10°
    C.12°
    D.6°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图①，点E、F分别为长方形纸带ABCD的边AD、BC上的点，∠DEF=19°，将纸带沿EF折叠成图②（G为ED和EF的交点，再沿BF折叠成图③（H为EF和DG的交点），则图③中∠DHF=°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4cm，M是AB的中点，点P、Q分别从A、C两点同时出发，以1cm/s的速度沿AC、CB方向均速运动，到点C、B时停止运动，设运动时间为，△PMQ的面积为S (cm2)，则S (cm2)与的函数关系可用图象表示为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中， AC=6， BC=4．

    （1）用直尺和圆规作∠ACB的角平分线CD，交AB于点D；

    (保留作图痕迹，不要求写作法和证明)

    （2）在（1）所作的图形中，若△ACD的面积为3，求△BCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，∠EDF=90°
    （1）如图1，若E、F分别在AC、BC边上，猜想AE2、BF2和EF2之间有何等量关系，并证明你的猜想；

    （2）若E、F分别在CA、BC的延长线上，请在图2中画出相应的图形，并判断（1）中的结论是否仍然成立（不作证明）

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