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    －5－[(－2)＋(1－0．8×)÷(－2)].
    原式＝－25＋
    ＝－解析:
    略
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用计算器探索规律：请先用计算器计算，，，，由此猜想 ＝          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•潼南县）目前，全球淡水资源日益减少，提倡全社会节约用水．据测试：拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水，每滴水约0.05毫升．小康同学洗手后，没有把水龙头拧紧，水龙头以测试的速度滴水，当小康离开x分钟后，水龙头滴出y毫升的水，请写出y与x之间的函数关系式是（　　）
    A．y="0.05x"B．y=5x
    C．y="100x"D．y=0.05x+100

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是按一定规律排列的一列数：

    ，，，，
    那么第个数是             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    的相反数是             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个多位数的个位数字为m，且这个多位数的任何次幂的个位数字仍为m，那么这个数字m                                                               (      )
    A．可能是0和1B．只能是0C．只能是1D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•綦江县）在不透明的口袋中，有四个形状、大小、质地完全相同的小球，四个小球上分别标有数字，2，4，﹣，现从口袋中任取一个小球，并将该小球上的数字作为平面直角坐标系中点P的横坐标，且点P在反比例函数y=图象上，则点P落在正比例函数y=x图象上方的概率是．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD（如图所示），∠BAD的平分线AE交BC于点E，连接DE．
    （1）在下图中，用尺规作∠BAD的平分线AE（保留作图痕迹不写作法），并证明四边形ABED是菱形．
    （2）若∠ABC=60°，EC=2BE．求证：ED⊥DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从数轴上表示的点开始，向右移动6个单位长度，再向左移动5个单位长度，最后到达的终点所表示的数是            。

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