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    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为


    1. A.
      数学公式或数学公式
    2. B.
      数学公式或数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    A
    分析：分两种情况讨论，①5为斜边，②5为直角边，分别求出三角形的面积，继而可得出此三角形斜边上的高．
    解答：①若5为斜边，则m==3，
    S=×3×4=6，此三角形斜边上的高=；
    ②若5为直角边，则m==，
    S=×5×4=10，此三角形斜边上的高=；
    则此三角形斜边上的高为：或．
    故选A．
    点评：本题考查了勾股定理的知识及三角形的面积，解答本题的关键是分类讨论，确定斜边，注意勾股定理的表达式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、5
    B、5和
    		7
    C、
    		7
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为（　　）
    A．
    12
    5
    或
    20
    		41
    41
    		B．
    12
    5
    或
    5
    2
    C．
    12
    5
    		D．
    5
    2

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