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对于自变量在取值范围内的一个确定的值x=a,函数y=b与之相对应,那么b叫做当自变量的值为a时的________.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1所示,一张三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成△AC1D1和△BC2D2两个三角形(如图所示).将纸片△AC1D1沿直线D2B(AB)方向平移(点A,D1,D2,B始终在同一直线上),当点D1于点B重合时,停止平移.在平移过程中,C1D1与BC2交于点E,AC1与C2D2、BC2分别交于点F、P.
(1)当△AC1D1平移到如图3所示的位置时,猜想图中的D1E与D2F的数量关系,并证明你的猜想;
(2)设平移距离D2D1为x,△AC1D1与△BC2D2重叠部分面积为y,请写出y与x的函数关系式,以及自变量的取值范围;
(3)对于(2)中的结论是否存在这样的x的值使得y=
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S△ABC;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1所示,一张半圆形纸片,直径AB=10,点C是半圆上的一个动点.沿半径CO把这张纸片剪出△AC1O1和△BC2O2两个三角形(如图2所示).将纸片△AC1O1沿直线O2B(AB)方向平移(点A,O1,O2,B始终在同一直线上),当点O1与点B重合时,停止平移.在平移过程中,C1O1与BC2交于点E,AC1与C2O2,BC2分别交于点F、P.
(1)当△AC1O1平移到如图3所示的位置时,猜想图中的O1E与O2F的数量关系,并证明你的猜想;
(2)若∠CAB=30°,设平移距离O1O2为x,△AC1O1与△BC2O2重叠部分面积为y,请写出y与x的函数关系式,以及自变量的取值范围;
(3)对于(2)中的结论是否存在这样的x的值,使重叠部分的面积等于原△ABC面积的
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.若存在,求x的值;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

从A、B量水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各调查水14万吨,从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地50千米,设计一个调运方案使水的调运总量(单位:万吨•千米)尽可能小.
(1)设从A水库调往甲地的水量为x万吨,请你在下面表格空白处填上适当的数或式子.
地区
水库
总计
A x
14-x
14-x
14
B
15-x
15-x
x-1
x-1
14
总计 15 13 28
(2)请你注意:影响水的调运量的因素有两个,即水量(单位:万吨)和运程(单位:千米),水的调运量是两者的乘积(单位:万吨•千米).因此,从A到甲地有个调运量,从A到乙地也有个调运量:从B地….设水的调运总量为y万吨•千米,则y与x的函数关系式y=
10x+1270
10x+1270
(要求最简形式)
(3)对于(2)中y与x的函数关系式,若求自变量的取值范围,应该列不等式组:
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
,解这个不等式组得:
1≤x≤14,
1≤x≤14,
,据此,在给出的坐标系中画出这个函数的图象(不要求写作法).
(4)结合函数解析式及其图象说明水的最佳调运方案,水的最小调运总量为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

从A、B两水库向甲乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,两水库各可调出水14万吨,从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地50千米,设计一个调运方案使水的调运总量(单位:万吨•千米)尽可能大.
(1)设从B水库调往甲地的水量为x万吨,则从A水库调往乙地的水量为
(x-1)
(x-1)
万吨;
(2)设水的调运总量为y万吨•千米,求y与x的函数关系式;
(3)对于(2)中y与x的函数关系式,若求自变量的取值范围,应该列不等式组:
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
,解这不等式组得:
1≤x≤14
1≤x≤14
,据此,在给出的坐标系中直接画出这个函数的图象;
(4)结合函数式及图象说明水的最佳调运方案,最大调运总量为多少?

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