【题目】如图,在矩形
中,点
是边
上一点(不与点
重合),点
是
延长线上一点,且
,连接
.
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(1)求证:![]()
(2)连接
,其中![]()
①当四边形
是菱形时,求线段
与线段
之间的距离;
②若点
是
的内心,连接
,直接写出
的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)①线段
与线段
之间的距离为
,②
.
【解析】
(1)根据已知,利用SAS即可证明;
(2)①因为四边形
是菱形,所以AE与DF的距离等于AD与EF之间的距离,即CD为所求,再利用勾股定理即可求解;
②如图作出辅助线,根据△ABE
△DCF(SAS),
的取值范围即可转化为在△ABE中进行求解,找到E点在B、C两点临界处的∠AED的取值范围,利用三角形内角和=180
,即可求得.
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC, ∠B=∠BCD=90
,
∴∠B=∠DCF=90
,
∵BE=CF,
∴△ABE
△DCF(SAS).
(2)解:①∵四边形AEFD是菱形,
∴ AE与DF的距离等于AD与EF之间的距离,即CD的长,
∵AC=
,BC=AD=6,在△ADC中,
∴
,
∴线段AE与线段DF之间的距离为
.
②∵△ABE
△DCF,
∴△DCF的内心即为△ABE的内心,
如图:作出∠AEB、∠ABE的角平分线BQ、EQ,
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则∠BQE=∠CIF, ∠BQE即为所求,
∵∠ABE恒等于90
,
∴
∠ABE恒等于45
,
∵当点E在点B处时,∠AEB=90
,
当点E在点C处时,在Rt△ABE 中,AB=
AC,知∠AEB=30
,
∴所以30
∠AEB
,
∴15
∠AEB
,
∴
∠ABE+
∠AEB
,
即
∠ABE+
∠AEB
,
而∠BQE=180
-
∠ABE+
∠AEB,
∴
∠BQE
,
即
∠BQE
.
即
∠CIF
.
故 90
∠CIF
.
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【题目】二次函数
(
是常数,
)的图象与
轴交于点
和点
(点
在点
的右侧),与
轴交于点
,连接
.
(1)用含
的代数式表示点
和点
的坐标;
(2)垂直于
轴的直线
在点
与点
之间平行移动,且与抛物线和直线
分别交于点
,设点
的横坐标为
,线段
的长为
.
①当
时,求
的值;
②若
,则当
为何值时,
取得最大值,并求出这个最大值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明和爸爸周末步行去游泳馆游泳,爸爸先出发了一段时间后小明才出发,途中小明在离家
米处的报亭休息了一段时间后继续按原来的速度前往游泳馆.爸爸、小明离家的距离
(单位:米),
单位:米)与小明所走时间
(单位:分钟)之间的函数关系如图所示,请结合图象信息解答下列问题:
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分别求出爸爸离家的距离
和小明到达报亭前离家的距离
与时间
之间的函数关系式;
求小明在报亭休息了多长时间遇到姗姗来迟的爸爸?
若游泳馆离小明家
米,请你通过计算说明谁先到达游泳馆?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片
,使
与
重合,得到折痕
,把纸片展开(如图①);
第二步:再一次折叠纸片,使点
落在
上,并使折痕经过点
,得到折痕
,同时得到线段
(如图②).
如图②所示建立平面直角坐标系,请解答以下问题:
(Ⅰ)设直线
的解析式为
,求
的值;
(Ⅱ)若
的延长线与矩形
的边
交于点
,设矩形的边
,
;
(i)若
,
,求
点的坐标;
(ii)请直接写出
、
应该满足的条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】以△ABC的边AC为直径的半圆交AB边于D点,∠A、∠B、∠C所对边长为a、b、c,且二次函数y=
(a+c)x2-bx+
(c-a)顶点在x轴上,a是方程z2+z-20=0的根.
(1)证明:∠ACB=90°;
(2)若设b=2x,弓形面积S弓形AED=S1,阴影面积为S2,求(S2-S1)与x的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当BD为何值时,(S2-S1)最大?
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【题目】如图,四边形ABCD为矩形,以A为圆心,AD为半径的弧交AB的延长线于点E,连接BD,若AD=2AB=4,则图中阴影部分的面积为______.
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【题目】如图,直线
分别与
轴、
轴交于点
,抛物线
经过点
,与
轴的另一个交点为
,抛物线的对称轴
交
于点
.
(1)求抛物线的函数关系式及对称轴;
(2)若
为
轴上一动点,
为
的中点,过点
作
的中垂线,交抛物线于点
,其中
在
的左边.
①如图1,若
时,求
的长.
②当以点
为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点
的坐标.
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【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.
(1)试判断CD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若⊙O的半径为3,sin∠ADE=
,求AE的值.
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