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    7．如图，点A、B、C在⊙O上，若∠AOB=70°，则∠ACB等于（　　）
    A．20°B．35°C．45°D．70°

    分析 由圆周角定理可求得答案．

    解答 解：
    ∵∠AOB=70°，
    ∴∠ACB=$\frac{1}{2}$∠AOB=35°，
    故选B．

    点评 本题主要考查圆周角定理，掌握同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解题的关键．

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    17．如图，将长方形纸片ABCD沿BE折叠，点A落在纸片内点F处，若∠BED=117°24′，则∠BEF=63°36′．

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    18．甲乙两站相距450公里，一列慢车从甲站开出，每小时行60公里，一列快车从乙站开出，每小时行90公里．（请列一元一次方程解该题）
    （1）两车同时开出，相向而行，多少小时两车相遇．
    （2）两车同时开出，相背而行，多少小时两车相距750公里．
    （3）两车同向而行，慢车开出1小时后，快车在慢车后面，快车开出多少小时后追上慢车．

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    15．图是甲、乙两位同学对同一个圆柱的两种不同的切分方法（平均分成两块），这个圆柱的底面半径为1cm，高为4cm．甲切分后表面积增加了6.28cm2，乙切分后表面积增加了16cm2 （π≈3.14）．

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    2．甲、乙两车沿同一平直公路由A地匀速行驶（中途不停留），前往终点B地，甲、乙两车之间的距离S（千米）与甲车行驶的时间t（小时）之间的函数关系如图所示．下列说法：
    ①甲、乙两地相距210千米；
    ②甲速度为60千米/小时；
    ③乙速度为120千米/小时；
    ④乙车共行驶3$\frac{1}{2}$小时，
    其中正确的个数为（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    12．如图，直线a，b，c，d，已知c⊥a，c⊥b，直线b，c，d相交于点O，若∠1=40°，则∠2等于（　　）
    A．140°B．130°C．120°D．80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．为了更好地因材施教，某学校九年级实行英语分层教学，就是学校将该年级的英语课统一安排，上英语课时学习成绩比较接近的同学在同一个班上课，其余课每位同学回原班上课；就家长对学校这种做法的看法，某校八年级兴趣小组对部分学生家长做了调查，并将收集到的数据统计整理并制作了如下的统计图：

    （1）求这次调查的家长总数为多少？
    （2）家长表示“不赞同”的人数为多少？
    （3）求扇形统计图中表示家长“无所谓”的圆心角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．方程2=x-3x的解是x=-1．

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    17．一元一次方程-2x=4的解是（　　）
    A．x=-2B．x=2C．x=1D．x=-$\frac{1}{2}$

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