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    假期里，某学校组织部分学生参加社会实践活动，分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活，早晨6点钟出发，计划2小时到达；
    （1）若大车速度为80km/h，正好可以在规定时间到达，而小车速度为100km/h，如果两车同时到达，那么小车可以晚出发多少分钟？
    （2）若小车每小时能比大车多行30千米，且大车在规定时间到达，小车要提前30分钟到达，求大、小车速度．
    （3）若小车与大车同时以相同速度出发，但走了20分钟以后，发现有物品遗忘，小车准备返回取物品，若小车仍想与大车同时在规定时间到达，应提速到原来的多少倍？
    分析：（1）计算出小车需要的时间，然后可得出可以晚出发的时间；
    （2）设大车速度为每小时x千米，则小车速度为每小时（x+30）千米，根据小车要提前30分钟到达，可得出方程，解出即可．
    （3）设原速度为a，小车提速到原来的m倍，根据仍按时到达可得出方程，解出即可．
    解答：解：（1）总路程=80×2=160km，小车需要的时间为：
    160
    100
    =1.6（小时），
    故小车可以晚出发0.4小时，即24分钟，
    （2）设大车速度为每小时x千米，
    则2x=1.5（x+30），
    解得x=90，
    即大车速度为每小时90千米，小车速度为每小时120千米．
    （3）设原速度为a，小车提速到原来的m倍，
    根据题意得：
    1
    3
    a+2a=（2-
    1
    3
    ）ma，
    解得：m=1.4，
    答：应提速到原来的1.4倍．
    点评：本题考查了一元一次方程的应用，属于行程问题，解答本题的关键是仔细审题，找到等量关系，利用方程思想解答．
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    科目：初中数学 来源：辽宁省鞍山市2011－2012学年七年级上学期期末考试数学试题 题型：038

    假期里，某学校组织部分学生参加社会实践活动，分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活，早晨6点钟出发，计划2小时到达；

    (1)若大车速度为80 km/h，正好可以在规定时间到达，而小车速度为100 km/h，如果两车同时到达，那么小车可以晚出发多少分钟？

    (2)若小车每小时能比大车多行30千米，且大车在规定时间到达，小车要提前30分钟到达，求大、小车速度．

    (3)若小车与大车同时以相同速度出发，但走了20分钟以后，发现有物品遗忘，小车准备返回取物品，若小车仍想与大车同时在规定时间到达，应提速到原来的多少倍？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    假期里，某学校组织部分学生参加社会实践活动，分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活，早晨6点钟出发，计划2小时到达；
    （1）若大车速度为80km/h，正好可以在规定时间到达，而小车速度为100km/h，如果两车同时到达，那么小车可以晚出发多少分钟？
    （2）若小车每小时能比大车多行30千米，且大车在规定时间到达，小车要提前30分钟到达，求大、小车速度．
    （3）若小车与大车同时以相同速度出发，但走了20分钟以后，发现有物品遗忘，小车准备返回取物品，若小车仍想与大车同时在规定时间到达，应提速到原来的多少倍？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    假期里，某学校组织部分学生参加社会实践活动，分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活，早晨6点钟出发，计划2小时到达；
    （1）若大车速度为80km/h，正好可以在规定时间到达，而小车速度为100km/h，如果两车同时到达，那么小车可以晚出发多少分钟？
    （2）若小车每小时能比大车多行30千米，且大车在规定时间到达，小车要提前30分钟到达，求大、小车速度．
    （3）若小车与大车同时以相同速度出发，但走了20分钟以后，发现有物品遗忘，小车准备返回取物品，若小车仍想与大车同时在规定时间到达，应提速到原来的多少倍？

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