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    计算：；

    －5

    解析试题分析：先根据有理数的乘方法则计算，再根据有理数的乘法法则计算，最后算加减即可.
    解：原式.
    考点：有理数的混合运算
    点评：计算题是中考必考题，一般难度不大，学生要特别慎重，尽量不在计算上失分.

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    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    对于任意的实数x，记f（x）=．
    例如：f（1）==，f（﹣2）==
    （1）计算f（2），f（-3）的值；
    （2）试猜想f（x）+f（﹣x）的值，并说明理由；
    （3）计算f（﹣2014）+f（﹣2013）+…+f（﹣1）+f（0）+f（1）+…+f（2013）+f（2014）．

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    已知求的算术平方根.

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    （1）计算：
    （2）化简：

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    李强靠勤工俭学的收入维持上大学费用，表中是李强某一周的收支情况表，记收入为正，支出为负（单位：元）：

    星期
    &nbs,    		一
    &nbs,    		二
    &nbs,    		三
    &nbs,    		四
    &nbs,    		五
    &nbs,    		六
    &nbs,    		日
    &nbs,
    收入
    &nbs,    		+15
    &nbs,    		+18
    &nbs,    		0
    &nbs,    		+16
    &nbs,    		0
    &nbs,    		+25
    &nbs,    		+24
    &nbs,
    支出
    &nbs,    		10
    &nbs,    		14
    &nbs,    		13
    &nbs,    		8
    &nbs,    		10
    &nbs,    		14
    &nbs,    		15
    &nbs,
    （1）到这个周末，李强有多少节余？
    （2）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有多少节余？
    （3）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算）至少有多少收入才能维持正常开支？

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