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在方程x+1=的两边同时乘以6,得(      )

A.4x+1=3        B.2x+6=3       C.4x+3=3        D.4x+6=3.

 

【答案】

D

【解析】本题考查的是去分母

根据等式的性质,等式两边同时乘以6,等式仍然成立,注意各项都要乘以6.

在方程x+1=的两边同时乘以6,得4x+6=3,故选D.

思路拓展:去分母的关键是不能漏乘,1也要乘以6。

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面是某同学在九年级期中测试中解答的几道填空题:(1)若x2=a2,则x=a;(2)方程2x(x-1)=x-1的根是x=0;(3)若直角三角形的两边长为3和4,则第三边的长为5,其中答案完全正确的题目个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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如图为一梯级平面图,一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑,一只猫同时沿梯级(折线)A-C-D的路线追,结果在距离C点0.6m的D点处,猫捉住了老鼠,已知老鼠的速度是猫的
11
14
,求梯级(折线)A-C的长度,
(1)请将下表中每一句话“译成”数学语言(在表格中写出对应的代数式):
设梯级(折线)A→C的长度为 xm
AB+BC的长度为
x
x
A→C→D的长度为
x+0.6
x+0.6
A→B→D的长度为
x-0.6
x-0.6
设猫捉住老鼠所用时间为 ts
猫的速度是
x+0.6
t
x+0.6
t
老鼠的速度是
x-0.6
t
x-0.6
t
(2)根据表格中代数式列出一个你认为正确的方程(不要求解):
x+0.6
t
×
11
14
=
x-0.6
t
x+0.6
t
×
11
14
=
x-0.6
t

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科目:初中数学 来源: 题型:

在方程x+1=的两边同时乘以6,得(      )

A.4x+1=3        B.2x+6=3       C.4x+3=3        D.4x+6=3.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”方程 =-3的两边都乘以(x-2),得1=(x-1)-3. (     )

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