【题目】在理解例题的基础上,完成下列两个问题:
例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0.求m和n的值.
解:因为m2+2mn+2n2-6n+9=(m2+2mn+n2)+(n2-6n+9)
=(m+n)2+(n-3)2=0
所以m+n=0,n-3=0即m=-3.n=3
问题(1)若x2+2xy+2y2-4y+4=0,求xy的值.
(2)若a、b、c是△ABC的长,满足a2+b2=10a+8b-41,c是△ABC中最长边的边长,且c为偶数,那么c可能是哪几个数?
【答案】
【解析】试题分析:(1)根据x2+2xy+2y2-4y+4=0,应用因式分解的方法,判断出(x+y)2+(y-2)2=0,求出x、y的值各是多少,再把它们相乘,求出xy的值是多少即可;
(2)首先根据a2+b2=10a+8b-41,应用因式分解的方法,判断出(a-5)2+(b-4)2=0,求出a、b的值各是多少;然后根据三角形的三条边的长度的关系,求出△ABC的最大边c的值是多少即可;
试题解析:(1)∵x2+2xy+2y24y+4=0,
∴(x2+2xy+y2)+(y24y+4)=0,
∴(x+y)2+(y2)2=0,
∴x+y=0,y2=0,
∴x=2,y=2,
∴xy=(2)×2=4,
即xy的值是4.
(2)∵a2+b2=10a+8b41,
a2+b210a8b+41=0,
∴(a210a+25)+(b28b+16)=0,
∴(a5)2+(b4)2=0,
∴a5=0,b4=0,
∴a=5,b=4,
∵54<c<5+4,c5,
∴5c<9,
∵c是偶数,
∴△A
BC的最长边c的值可能是6、8.
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【题目】如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3.点E为射线 BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N.当点B′为线段MN的三等分点时,BE的长为__________ .
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【题目】阅读下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1
又y<0,∴﹣1<y<0.…①
同理得:1<x<2.…②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2.
请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组
的解都为非负数.
(1)求a的取值范围;
(2)已知2a﹣b=1,且,求a+b的取值范围;
(3)已知a﹣b=m(m是大于1的常数),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代数式表示)
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【题目】如图,有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( ).
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A.在AC,BC两边高线的交点处
B.在AC,BC两边中线的交点处
C.在AC,BC两边垂直平分线的交点处
D.在∠A,∠B两内角平分线的交点处
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【题目】已知抛物线y=ax2(a>0)过A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则下列关系式一定正确的是( )
A. y1>0>y2 B. y2>0>y1 C. y1>y2>0 D. y2>y1>0
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【题目】下列说法中错误的有( )个
①三角形的一个外角等于这个三角形的两个内角的和;
②直角三角形只有一条高;
③在同圆中任意两条直径都互相平分;
④n边形的内角和等于(n﹣2)360°.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【题目】在烟台市举办的“读好书、讲礼仪”活动中,东华学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:
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请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:
(1)该班有学生多少人?
(2)补全条形统计图;
(3)七(1)班全体同学所卷图书的中位数和众数分别是多少?
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