为响应“书香校园号召.重庆一中在九年级学生中随机抽取某班学生对2016年全年阅读中外名著的情况进行调查.整理调查结果发现.每名学生阅读中外名著的本数.最少的有5本.最多的有8本.并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的折线统计图和扇形统计图.(1)该班学生共有名.扇形统计图中阅读中外名著本数为7本所对应的扇形圆心角的度数是度.并补全折题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为响应“书香校园”号召，重庆一中在九年级学生中随机抽取某班学生对2016年全年阅读中外名著的情况进行调查，整理调查结果发现，每名学生阅读中外名著的本数，最少的有5本，最多的有8本，并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的折线统计图和扇形统计图.

（1）该班学生共有名，扇形统计图中阅读中外名著本数为7本所对应的扇形圆心角的度数是度，并补全折线统计图；

（2）根据调查情况，班主任决定在阅读中外名著本数为5本和8本的学生中任选两名学生进行交流，请用树状图或表格求出这两名学生阅读的本数均为8本的概率.

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