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如图,港口B在港口A的东北方向,上午9时,一艘轮船从港口A出发,以16海里/时的速度向正东方向航行,同时一艘快艇从港口B出发也向正东方向航行.上午11时轮船到达C处,同时快艇到达D处,测得D处在C处的北偏东60°的方向上,且C、D两地相距80海里,求快艇每小时航行多少海里?(结果精确到0.1海里/时,参考数据:数学公式数学公式数学公式

解:分别过点B、D作AC的垂线,交AC的延长线于点E、F,
在Rt△DCF中,∠DFC=90°,∠DCF=90°-60°=30°,
则DF=CD=40海里,CF=CDcos∠DCF=40海里,
故可得AF=AC+CF=16×2+40=32+40海里,
∵DF⊥AF,BE⊥AF,BE⊥BD,
∴四边形BEFD是矩形.
∴BE=DF=40海里,
在Rt△BAE中,∠BEA=90°,∠BAE=90°-45°=45°,
∴AE=BE=40海里,
∴EF=AF-AE=32+40-40=(40-8)海里,
∴BD=EF=40-8(海里),
故可求得快艇的速度=(40-8)÷2=20-4≈30.6(海里/小时).
答:快艇的速度约为30.6海里/时.
分析:分别过点B、D作AC的垂线,交AC的延长线于点E、F,在RT△DCF中求出DF、CF,AF,然后在Rt△BAE中求出AE,继而得出EF,BD,然后即可求出快艇的速度.
点评:此题考查的知识点是解直角三角形的应用-方向角问题,关键是由题意构建直角三角形和矩形,运用三角函数求解,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小岛A在港口P的南偏西45°方向,距离港口70海里处.甲船从A出发,沿AP方向以每小时20海里的速度驶向港口P;乙船从港口P出发,沿着南偏东60°方向,以每小时15海里的速度驶离港口.若两船同时出发.
(1)甲船出发x小时,与港口P是距离是多少海里(用含x的式子表示)?
(2)几小时后两船与港口P的距离相等?
(3)当乙船在甲船的正东方向时,船体发生了故障不能继续航行,此时,乙船向甲船发出求救信号.问甲船以现有航速赶去救援,需几小时才能到达出事地点(不考虑其它影响航速的因素)?(最后结果精确到0.1)(参考数据:
2
≈1.414,
3
≈1.732

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,港口B在港口A的西北方向,上午8时,一艘轮船从港口A出发,以15海里∕时的速度向正北方向航行,同时一艘快艇从港口B出发也向正北方向航行,上午10时轮船到达D处,同时快艇到达C处,测得C处在D处得北偏西30°的方向上,且C、D两地相距100海里,求快艇每小时航行多少海里?(结果精确到0.1海里∕时,参考数据
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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(2012•朝阳区二模)如图,港口B在港口A的东北方向,上午9时,一艘轮船从港口A出发,以16海里/时的速度向正东方向航行,同时一艘快艇从港口B出发也向正东方向航行.上午11时轮船到达C处,同时快艇到达D处,测得D处在C处的北偏东60°的方向上,且C、D两地相距80海里,求快艇每小时航行多少海里?(结果精确到0.1海里/时,参考数据:
2
≈1.414
3
≈1.732
5
≈2.236

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如图,小岛A在港口P的南偏西45°方向,距离港口70海里处.甲船从A出发,沿AP方向以每小时20海里的速度驶向港口P;乙船从港口P出发,沿着南偏东60°方向,以每小时15海里的速度驶离港口.若两船同时出发.
(1)几小时后两船与港口P的距离相等?
(2)几小时后乙船在甲船的正东方向?
(最后结果保留一位小数,参考数据:
2
≈1.4,
3
≈1.7)

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如图,港口B在港口A的东北方向,上午9时,一艘轮船从港口A出发,以16
海里/时的速度向正东方向航行,同时一艘快艇从港口B出发也向正东方向航行.上午11时轮船到达C处,同时快艇到达D处,测得D处在C处的北偏东60°的方向上,且C、D两地相距80海里,求快艇每小时航行多少海里?(结果精确到0.1海里/时,参考数据:
    

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