把一个图形上各点的横坐标都加或减去一个正数
,则原图形向 或向 平移 .把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数
,则原图形向 或向 平移 .
右,左,
个单位长度;上,下,
个单位长度.
【解析】
试题分析:横坐标都加上或减去一个正数a,此时纵坐标不变,加上应是向右平移a个单位长度;减去应是向左平移a个单位;纵坐标都加或减去一个正数b,此时横坐标不变,加上应是向上平移a个单位长度;减去应是向下平移a个单位.
把一个图形上各点的横坐标都加或减去一个正数a,则原图形向右或向左平移a个单位长度.
把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数b,则原图形向上或向下平移b个单位长度.
考点:本题考查的是坐标与图形变化-平移
点评:解答本题的关键是掌握点的平移规律:左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.
科目:初中数学 来源:初中教材全解 数学 八年级下 (北师实验) 双色版 (北师实验) 双色版 题型:044
在同一平面直角坐标系上有4个点:4(2,2),B(-2,2),C(-2,-2),D(2,-2).
(1)顺次连接A,B,C,D4个点,得到一个什么图形?
(2)若把A,B,C,D各点的横、纵坐标都缩小为原来的
,得到新的4个点
,顺次连接
个点,又得到一个怎样的图形?这个图形和(1)中的图形相似吗?位似吗?位似比是多少?位似中心是哪一点?是在两个图形的内部还是在两个图形的外部?请画图说明.
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