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23、根据数表所反映的规律,猜想第六行与第六列的交叉点上的数据为
11
;第n行与第n列的交叉点上的数据为
2n-1
.(用含有正整数n的的式子表示)
第1行 1   2   3   4…
第2行 2   3   4   5…
第3行 3   4   5   6…
第4行 4   5   6   7…
  …
分析:根据题意,观察可得规律为第n行第一个数为n,且后一个比前一个大1,进而可得第6行与第6列的交叉点上的数与第n行与第n列的交叉点上的数.
解答:解:根据题意,观察可得:
第一行第一个数为1,后一个比前一个大1;
第二行第一个数为2,后一个比前一个大1;

第6行第一个数为2,后一个比前一个大1,则第6列的数为6+6-1=11;
其规律为第n行第一个数为n,且后一个比前一个大1;
则第n行与第n列的交叉点上的数,即第n行的第n个数为n+n-1=2n-1.
故答案为11,2n-1.
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

15、观察一列数表:

根据数表所反映的规律,猜想第n行与n列的交叉点上的数应为
2n-1
(用含有正整数n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、观察下列数表:

根据数表所反映的规律,猜想第6行与第6列的交叉点上的数是什么数,第n行与n列交叉点上的数是什么数(用含有正整数n的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、观察下列顺序排列的等式:
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41

根据数表所反映的规律,猜想:第n个等式(n为正整数)应为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列数表:
1      2      3      4      …第一行
2      3      4      5      …第二行
3      4      5      6      …第三行
4      5      6      7      …第四行

第     第     第      第
一     二     三      四
列     列     列      列
根据数表所反映的规律,用含有正整数n的式子表示第n行第n列交叉点上的数应是
2n-1
2n-1

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