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    由四舍五入法得到的近似数2.37×103，下列说法正确的是（　　）
    A、精确到百分位
    B、精确到个位
    C、精确到十位
    D、精确到千位
    考点：近似数和有效数字
    专题：
    分析：由于103代表1千，所以2.37×103等于2.37千，小数点后第二位是十位，由此选择得出答案即可．
    解答：由四舍五入法得到的近似数2.37×103是精确到十位．
    故选：C．
    点评：本题考查了近似数精确度的意义，近似数精确到哪一位，应当看末位数字实际在哪一位．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（8a2b2-4ab3）÷4ab-（b+2a）（2a-b），其中a=-
    1
    2
    ，b=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，后求值：
    （1）3a2b-[2ab2-2ab(1-
    3
    2
    a)+ab]+3ab2    ，其中a，b满足：（a+2）2+|b-1|=0．
    （2）当x=2，y=
    1
    2
    时，求代数式（x+y）（x-y）+（x-y）2-（x2-3xy）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组中不是同类项的是（　　）
    A、12a3b与
    2ba3
    3
    B、
    1
    2
    m3n2与-
    3
    2
    n3m2
    C、2abx3与2bax3
    D、6a2m与-9a2m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    科学家发现某病毒的长度约为1.60×10-2mm，这个近似数精确到
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -3的相反数和倒数分别为（　　）
    A、3，3
    B、3，-
    1
    3
    C、-
    1
    3
    ，3
    D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC1中，∠AC1B=80°，以C1为顶点作等腰△AC1C2，再以C2为顶点作等腰△AC2C3，…以C3=1为顶点作若腰△ACn-1Cn，则∠ACnB等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将直尺摆放在三角板上，使直尺与三角板的边分别交于点D，E，F，G，如图①所示．已知∠CGD=42°．
    （1）求∠CEF的度数；
    （2）将直尺向下平移，使直尺的边缘通过点B，交AC于点H，如图②所示．点H，B的读数分别为4，13.4，求BC的长．（参考数据：sin42°=0.67，cos42°=0.74，tan42°=0.90）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等式x2（　　）=x7中，括号里的代数式为（　　）
    A、x2
    B、x3
    C、x4
    D、x5

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