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如图所示,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=a,且DM交AC于F,ME交BC于G。
(1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;
(2)连结FG,如果a=45°,AB=4,AF=3,求FG的长

解:(1)三对相似三角形:△AMF∽△BGM,△DMG∽△DBM,△EMF∽EAM。
证明:△AMF∽△BGM
∵∠AFM=∠DME+∠E=∠A+∠E=∠BMG,∠A=∠B,
∴△AMF∽△BGM;
(2)如图,当45°时,可得AC⊥BC且AC=BC,
∵M为AB的中点,∴AM=BM=2
又∵△AMF∽△BGM,∴
∴BG=
又AC= BC= 4cos45°= 4,
∴CG=4-=,CF=4-3=1,


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    16、如图所示,C为线段AE上一动点(点C不与点A、E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①AD=BE;②AP=BQ;③DE=DP;④PQ∥AE.恒成立的有
    ①②④
    (把你认为正确的序号都填上).

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    科目:初中数学 来源: 题型:

    如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线l∥BC,交直线CD于点F.将直线l向右平移,设平移距离BE为t(t≥0),直角梯形ABCD被直线l扫过的面积(图中阴影部分)为S,S关于t的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.
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    信息读取
    (1)梯形上底的长AB=
     

    (2)直角梯形ABCD的面积=
     

    图象理解
    (3)写出图②中射线NQ表示的实际意义;
    (4)当2<t<4时,求S关于t的函数关系式;
    问题解决
    (5)当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1:3.

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    科目:初中数学 来源: 题型:

    如图所示,C为线段AB的中点,D在线段CB上,DA=6cm,DB=4cm,则CD的长度为
     
    cm.
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    科目:初中数学 来源: 题型:

    如图①所示,直角梯形OABC的顶点A、C分别在y轴正半轴与x轴负半轴上.过点B、C作直线l.将直线l平移,平移后的直线l与x轴交于点D,与y轴交于点E.
    (1)将直线l向右平移,设平移距离CD为t(t≥0),直角梯形OABC被直线l扫过的面积(图中阴影部分)为s,s关于t的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,且NQ平行于x轴,N点横坐标为4,求梯形上底AB的长及直角梯形OABC的面积.
    (2)当2<t<4时,求S关于t的函数解析式.
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    科目:初中数学 来源: 题型:

    如图所示,C为线段AB上的一点,D是线段AC的中点,E为线段CB的中点.AB=9cm,AC=5cm.那么线段DE=
    9
    2
    9
    2
    cm.

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