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(写出解题过程)
(A)若a=2,x,y互为相反数,m,n互为倒数,求代数式x+
mn
a
+y
的值.
(B)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,求代数式-2(a+b)2-
cd
2003
+
1
2003
的值.
(A):∵x,y互为相反数∴x+y=0
∵m,n互为倒数∴mn=1,
x+
mn
a
+y
=
1
2


(B):∵a,b互为相反数,∴a+b=0,
∵c,d互为倒数,∴cd=1,
-2(a+b)2-
cd
2003
+
1
2003
=0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

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(2)不改变图1中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图2摆放,请计算此时横向影子A′B,D′C的长度和为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•徐州模拟)学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,前
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路段为平路,其余路段为坡路.已知汽车在平路上行驶的速度为60km/h,在坡路上行驶的速度为30km/h,汽车从学校到自然保护区一共行驶了6.5h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解题过程.
问:
汽车在平路和上坡路上各用了多少时间?
汽车在平路和上坡路上各用了多少时间?

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