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    作图题，请你在下图中作出一个以线段AB为一边的一个等边．

    （要求：用尺规作图，并写出已知、求作，保留作图痕迹，不写作法和结论）

     

     

    已知：

    求作：

     

    【答案】

    略

    【解析】本题图形不唯一，可以让AB作底，也可做腰，如果让做底，则先画一线段AB，作线段AB的垂直平分线，从平分线上任取一点，顺次连接．

     

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　沪科八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总175～182期 沪科版 题型：068

    已知一个三角形的两边长分别是1 cm和2 cm，一个内角为25°．

    (1)请你在下图中画出一个满足题设条件的三角形；

    (2)你是否还能画出既满足题设条件，又与(1)中所画的三角形不全等的三角形？若能，请你在下图的右边作出所有这样的三角形；若不能，请说明理由(要求：用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，在图中标出已知角的度数和已知边的长度)．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年吉林省镇赉县胜利中学九年级下第三次数学模拟试题（带解析） 题型：解答题

    已知一个三角形的两条边长分别是1㎝和2㎝，一个内角为40°.
    （1）请你在下图中画出一个满足题设条件的三角形；

    （2）你是否还能画出既满足题设条件又与（1）中所画的三角形不全等的三角形？若能，用“尺规作图”作出所有这样的三角形；若不能，请说明理由；
    （3）如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3㎝和4㎝，一个内角为40°，那么满足这一条件，且彼此不全等的三角形共有     个.
    （请在你画出的图中标出已知角的度数和已知边的长度，“尺规作图”不要求写作法，但要保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源：2013届吉林省九年级下第三次数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    已知一个三角形的两条边长分别是1㎝和2㎝，一个内角为40°.

    （1）请你在下图中画出一个满足题设条件的三角形；

    （2）你是否还能画出既满足题设条件又与（1）中所画的三角形不全等的三角形？若能，用“尺规作图”作出所有这样的三角形；若不能，请说明理由；

    （3）如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3㎝和4㎝，一个内角为40°，那么满足这一条件，且彼此不全等的三角形共有     个.

    （请在你画出的图中标出已知角的度数和已知边的长度，“尺规作图”不要求写作法，但要保留作图痕迹）

     

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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年浙江省宁波东恩中学八年级上学期期中数学试卷（带解析） 题型：解答题

    作图题，请你在下图中作出一个以线段AB为一边的一个等边．
    （要求：用尺规作图，并写出已知、求作，保留作图痕迹，不写作法和结论）

    已知：
    求作：

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