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如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,点D在边AB的延长线上,BD=3,过点D作DE⊥AB,与边AC的延长线相交于点E,以DE为直径作⊙O交AE于点F.
(1)求⊙O的半径及圆心O到弦EF的距离;
(2)连接CD,交⊙O于点G(如图2).求证:点G是CD的中点.
【答案】分析:(1)根据勾股定理求出AC,证△ACB∽△ADE,得出==,代入求出DE=6,AE=10,过O作OQ⊥EF于Q,证△EQO∽△EDA,代入求出OQ即可;
(2)连接EG,求出EG⊥CD,求出CE=ED,根据等腰三角形的性质求出即可.
解答:解:(1)∵∠ACB=90°,AB=5,BC=3,由勾股定理得:AC=4,
∵AB=5,BD=3,
∴AD=8,
∵∠ACB=90°,DE⊥AD,
∴∠ACB=∠ADE,
∵∠A=∠A,
∴△ACB∽△ADE,
==
==
∴DE=6,AE=10,
即⊙O的半径为3;
过O作OQ⊥EF于Q,
则∠EQO=∠ADE=90°,
∵∠QEO=∠AED,
∴△EQO∽△EDA,
=
=
∴OQ=2.4,
即圆心O到弦EF的距离是2.4;

(2)连接EG,
∵AE=10,AC=4,
∴CE=6,
∴CE=DE=6,
∵DE为直径,
∴∠EGD=90°,
∴EG⊥CD,
∴点G为CD的中点.
点评:本题考查了圆周角定理,相似三角形的性质和判定,等腰三角形性质的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•和平区二模)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AM为∠BAC的平分线,CM=2BM.下列结论:
①tan∠MAC=
2
2
;②点M到AB的距离是4;③
AC
CM
=
BC
CA
;④∠B=2∠C;⑤
CM
AB
=
2

其中不正确结论的序号是
①③④⑤
①③④⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E为BC边上的一点,以A为圆心,AE为半径的圆弧交AB于点D,交AC的延长于点F,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF的长为
2
π
π
2
π
π
(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=9cm,则AB的长为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE⊥DB交AB于点E,设⊙O是△BDE的外接圆.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若DE=2,BD=4,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•嘉定区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AC边上,且BC2=CD•CA.
(1)求证:∠A=∠CBD;
(2)当∠A=α,BC=2时,求AD的长(用含α的锐角三角比表示).

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